Ну не расслышал⁠⁠

Сегодня на уроке по основам права в 10-м классе разбираем тему «Права и обязанности супругов». В классе семь учеников, самый умный из них – Игорь. Поэтому во время парных или групповых работ все ученики хотят работать с ним. В классе две девушки. В середине урока объявляю задание: «Вы уже люди почти взрослые, сейчас попробуем составить брачный договор. Лиза, садись к Егору, Эмма, а ты к Марату. Моделируем ситуацию: вы готовитесь вступить в брак и составляете договор».
Потом обращаюсь к трем юношам: «А вы…»
Тут меня перебивает Степан, который отвлекся и не понял сути задания: «А можно я с Игорем буду в паре?»
Игорек покраснел и взвизгнул: «Не подходи ко мне, оборотень!».
В это время их одноклассницы упав на парты смеялись так, что из кабинета напротив ко мне заглянула соцпедагог. Думаю, пару дней Степану лучше в школу пока не приходить.