Хроники деградации21
Когда в стране жёсткая нехватка инженерных кадров, в школе вводят предмет Основы Религиозной Этики. Вы, там, совсем еб@нулись в Минобрнауки???
21 пост-ответ
А ещё кучу всяких технопарков с бесплатными занятиями для школьников понастроили. Но их ТС замечать не хочет.
раскрыть ветку (59)
Окей, жители села в новгородской области как попадут в технопарк? Но если в школе будет технический базовый предмет, то это будет доступно всем. При этом раскладе сколько пацанов заинтересуется техникой и определятся с направлением деятельности? Сколько талантов будет замечено и раскрыто?
раскрыть ветку (10)
В школе во дворе с 5 класса существуют инженерные классы) кто-то говорил, что так во всех школах. Поздновато начали, но уже что-то.
Лично мне хорошо, муж инженер и за ним сейчас уже работодатель начинает охотиться. Хотя зп и не как в айти, но он получает в месяц 130. Подруги, у кого мужья вахтовики, говорят что у мужей 260 за вахту, считай зп одинаковая. Хоть есть и вахтовики с зп под 500, не знаю какое распределение. Но уж лучше муж дома
раскрыть ветку (5)
раскрыть ветку (3)
Я в 2012 получал 3000 баксов за месячную вахту, 800 за отдыхающую. Промысловая геофизика.
Редко. По друзьям мужа недавно спрашивали, в основном 100-130 в месяц, если вахту на 2 поделить.
Но один парень сказал, что есть вахты и чуть ли не миллион. Но я не слушала, мне важнее муж рядом, чем денюжка. Видимо нужно искать такое место и такую специальность.
У подруги брат летал в Иран. Там особый режим, его то ли на танке, то ли на вертолёте доставляли до точки и в бронежилете. Скорее всего за такое и больше заплатят
в школе есть технические базовые предметы: математика, физика, химия, информатика. причем математика идет с 1 по 11 класс, физика, химия и информатика с 7 по 11. основы религиозных культур и светской этики (тот самый предмет, где родители могут выбрать изучать основы светской этики или культуры одной из религий) идут 1 год в 4 классе
И что? Общественное бытие определчет общественное сознание. В технопарки пойдут единицы которые свалят зарубеж, крястясь левой пяткой что удачно свалили из страны процветающей гомеопатии и религиозной этики туда где им за их знания будут платить нормальные деньги. А науку и производство двигают середнячки - лаборанты, мастера, технологи и т.д. нужны ли они кому нибудь? Где НИИ, где лаборатории, где производства? Науку двигают не мантры и благие намерения, а спрос промышленности на кадры.
раскрыть ветку (1)
https://sdelanounas.ru/sphinxsearch/?s=%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0 - надо просто смотреть чуть шире, чем на мантры всепропальщиков о том, что всё пропало, и немного поискать.
раскрыть ветку (30)
В пизде. Работаю в смешной сфере: технопарков, точек роста, кванториумов и ТД хоть жопой жуй, причем чем ебенячее деревня, тем жирнее может быть оснащение. ЧПУ станки, 3д принтеры, интерактивные панели и другое очень дорогое оборудование есть почти в каждой школе, а если нет, то будет в ближайшее время. Кстати, кружок шахмат, самбо,робототехники тоже есть или будет вот-вот.
раскрыть ветку (10)
В Балашихе в 0,5 миллиона населения и в 10км от Москвы вот нет. Робототехника, программирование - все платно и не дешево.
раскрыть ветку (1)
раскрыть ветку (5)
В самой ебенячей деревне Москва. У нас при школе в ПГТ есть так называемая "Точка роста", это отдельный кабинет в котором... НИХУЯ НЕТ, вот прям блять в прямом смысле пустой нахуй кабинет и в нём один сцука пустой шкаф. Видимо еще не выросла нихуя, не сезон блеать.
раскрыть ветку (3)
Было бы желание разобраться, разобрались бы. Но, раз тут столько говн вылили, напишу: по точке роста есть бренд бук или чот в этом духе, типа серые стены, красная мебель и вот это вот все. Следовательно, школа вначале делает аук на ремонт помещения, проходит время: месяц +- на проведение аукциона, затем на сам ремонт, затем закупается мебель (можно и параллельно все делать, но, как правило, склада у школы нет, и мебель ставят в кабинет, в котором сделан ремонт), опять месяц+поставка мебели, тоже самое с техникой.
Плюс, те кто работает с 44фз, да и в целом, с бюджетом, не дадут спиздеть, бюджет не выделяется на нацпроекты целыми куском, типа вот тебе СОШ 1 устьпиздюйска 100500 миллионов на точку роста, нихуя. В 2024 году 1млн, в 2025 ещё два и ТД и ТП.
Я хз где ваша школа, но за Урал и все что восточнее, я точно могу сказать: крутых школ с пиздатым оснащением прям дохуя. Понятно не все, но очень многие, почему написано выше.
раскрыть ветку (2)
раскрыть ветку (1)
Четыре? Это вряд-ли, либо ваша школа в первых рядах была. Ну, звонок в областной минобр или запрос туда и будет ответ какого хуя происходит. Опять же, если есть желание.
По моему опыту, ввод в эксплуатацию такого проекта от года занимает. Там такое бюрократическое ачко, мама не горюй))
раскрыть ветку (16)
раскрыть ветку (2)
раскрыть ветку (1)
Вы серьезно считаете что наличие условно одного технопарка на миллионный регион спасет ситуацию с образованием? Может лучше внедрять в учебный процесс ВСЕХ школ действительно нужные предметы?
раскрыть ветку (12)
Вот список всех технопарков РФ. Их там 83, надеюсь теперь это "считается".
https://gisp.gov.ru/gisip/reg_tech_parks
раскрыть ветку (11)
раскрыть ветку (3)
В США – около 170 исследовательских и научных парков открылись за последние 67 лет.
Как всегда в рашке все плохо. Хотя гугл говорит что за 70 лет США построили 170 таких центров но часть из них уже закрылись.
Россия за 20 лет построила 84 но всё равно для некоторых этого мало.
Пиздец...
раскрыть ветку (2)
раскрыть ветку (5)
На конец 2023 года в России действовало 84 технопарков.
Гугл говорит что их 84. Хз как вы читали список.
раскрыть ветку (1)
раскрыть ветку (2)
Из них в Москве и МО - треть. Еще в Татарстане, Башкирии и Екатеринбурге далеко не по одному. Технопарки России, да.
раскрыть ветку (1)
Кроме тнхнопарков еще есть центры it-куб. В нашей глубинке на 40тыс. человек, в соседних городах тоже. Робототехника, программирование на разных языках, 3d моделирование, vr разработка и т.д. Все это бесплатно, только мест на всех желающих не хватает.
ещё комментарии
А нахуя будут технопарки, если подростки выходя из них будут больше поражены деяниями бога, чем вынесут собственные навыки творчества?
Ну а у нас информатика была, где мы пару раз за год за компы сели. А остальное писали в тетрадь. Что-то не припомню, чтобы кто-то из класса программистом стал.
Школа в плане выбора профессии в принципе полная херня. Профессию дают технарь и вуз.
Школа в плане выбора профессии в принципе полная херня. Профессию дают технарь и вуз.
раскрыть ветку (6)
А ты блять от информатики ждёшь пайнт и ромашки с домиками рисовать?? Работаю информатиком в обычной школе и в частной. Аж пичот сука! Чтобы в it уйти нужно курс 7-8 класса пройти. И если в 7 классе ты только пол года пишешь, то в 8 классе три четверти это сплошная писанина и решение задач, чтоб потом сесть за изучение языков программирования. Тебе блять наверно и на физике тоже только нужно вилкой в дырки тыкать, лишь бы не науку изучать.
раскрыть ветку (5)
Я в принципе привёл пример, что многие предметы в школе херня.
Ебать у тебя припекло, истеричка, побухай что ли. Учитель года бля.
Ебать у тебя припекло, истеричка, побухай что ли. Учитель года бля.
раскрыть ветку (4)
Они не херня. В школьной программе по информатике есть и алгоритмы, и паскаль, и пайтон. Только чтобы человек стал программистом, надо научить его самостоятельно разбивать задачу на составляющие части, понимать свои инструменты и строить на их основе алгоритм. Только дети только к 6 классу более или менее имеют представление об абстракциях (с приходом в их жизнь алгебры и уравнений), а понимание, что такое модель им дают только с приходом в их жизнь физики и химии. Смысла их сажать за компьютеры, если они нифига не понимают, как вообще работает программа? Для этого им рассказывают сначала про то, как сам компьютер работает, потом про то, как он узнает, чего от него хочет пользователь, потом про алгоритмы, потом дети сами учатся их строить на примере блок-схем. Когда они поняли что вообще делает программист, им объясняют синтаксис языков программирования и дальше уже на компьютерах дети учатся выполнять какие-то действия.
Чисто технически, если школа не оснащена техникой, научится основам программирования можно вообще без компьютера — ручкой в тетрадке писать код. И это будет даже лучше, чем один компьютер на 2 человека, потому что хотя бы думать каждый будет сам (конечно, это может работать только при условии, что учитель обсуждает все возможные ошибки и проверяет все написанное учениками). Но сейчас, особенно с дистанционкой, проблем дефицита компьютеров уже вроде нигде нет
раскрыть ветку (3)
Да блин. Всю программу, что дают в школе по информатике, интересующийся взрослый человек, если не пропил ещё мозги, познает за неделю. Я понимаю физика, химия, алгебра, геометрия, русский язык. Они качают мозг. А то, что давали нам в школе по информатике, было сплошным ужасом, ибо препод, уверен, сам ни в чём особо не разбирался.
раскрыть ветку (2)
Каких необычных знаний вы от нее ожидаете? Чтобы программировать, надо уметь аналитически мыслить как минимум на уровне олимпиадных задачек по математики для 5 класса. Для взрослых конечно это не проблема, но много детей в 7 классе на это способно? Вы базовый ЕГЭ по математике видели?
Спасибо, если хотя бы нормально научатся вордом и PowerPoint пользоваться — не все взрослые до этого сами доходят
раскрыть ветку (1)
Какие еще олимпиадные знания для программирования? Аналитическое мышление - да. Но не более. А вордом как раз можно учить пользоваться в третьем классе. В пятом классе, даже если в первый раз увидел, он усваивается интуитивно. Так что упор должен быть на азы железа и алгоритмы, а затем языки.
раскрыть ветку (1)
На бюджетные бывает сложновато записаться, так как желающих много, но все же - дохера всего бесплатного.
Отдал вон сына в 3 класс в новую школу. Там и технопарк и коворкинг и даже 3д принтеров всяких полно.