Дистанционное образование

Я прекрасно понимаю, что данный вопрос поднимался уже повсеместно, но несколько моментов:

1. Мои вопросы или аргументы против ответа были проигнорированы полностью

2. Проигнорированы частично

3. Смена темы

4. Размытый ответ, который нельзя считать ответом. По принципу отписок должностных лиц/банков


Хочу заранее отметить, что я давно закончил обучение, не имею детей и никого из близких мне людей, кто имеет прямое отношение к дистанционному образованию с любой стороны, не являюсь должностным лицом, общественным деятелем, журналистом. Данная информация нужна мне для общего развития.


Собственно мои вопросы и основные аргументы "За", наиболее частый ответ и мой аргумент против этого ответа:


1. -Почему принципиально непосредственное присутствие учащегося для процесса?

- Иначе невозможно получить знания в полной мере.

- Но это верно только в случае получения практических навыков. Теоретические сведения подразумевают запоминание/осознание информации. Прямое присутствие необязательно.

В данном случае либо только тупое игнорирование, либо кудахтанье по классическому традиционализму. Ну то есть мы как идиоты сидели на уроках и ты должен.


2. - Один из главных аргументов против дистанционного образования это отсутствие полноты знаний. С этим я согласен относительно большинства практических навыков. Но даже практические навыки в области всех информационных технологий, инженерной графики и юриспруденции не требуют прямой физической помощи преподавателя или страховки тренером, или контроля инженером по технике безопасности. В чем проблема проведения таких уроков дистанционно?

- А как быть с лабораторными работами по физике? С трудом. И так далее.

Явная смена темы. Тут невозможно завести спор ибо вместо ответа на мой вопрос я получал ответ на другой вопрос. Попытка вернуться к моему вопросу приводит к тупому кудахтанью.


3. - Ваш частый аргумент это урезание зарплаты учителям. Но это не имеет отношения к самому факту дистанционного образования. Почему это аргумент против? Разве не стоит рассматривать этот вопрос в соответствующих инстанциях? Например обратиться в трудовую инспекцию.

- Раз тебе надо ты и обращайся.

или

- ...

- Да что они сделают?

или

- ...

- А почему нельзя вернуть как было?

- Во многих регионах страны введение такого вида образования позволит или уже позволило получать специальное образование тем, кто раньше не имел такой возможности. Например деревенские жители получат возможность изучать нужные им специальности не покидая свое хозяйство. В деревнях вновь начнут появляться профессиональные агрономы, животноводы, виноделы и так далее. Это позволит производить лучшую продукцию и деревня сможет пополнять свой бюджет.

После этого четкого ответа не было получено.

4. - Вы утверждаете, что никто тогда не будет учиться. Но что мешает игнорировать слова преподавателя/спать/играть в телефон/прогуливать занятия?

Всегда смена темы.


В принципе начать бы с этого. Хочу прочитать хоть какие-нибудь ответы. Также прошу называть меня тупым под первым комментарием для удобства прочтения. Я все равно увижу Ваше отношение ко мне, но хотя бы другие, кому тоже интересно смогут подчерпнуть информацию без особых проблем.


P. S. Сайт рекомендует тег "Политика". Однако я не вижу в этом никакого смысла так как это объективный вопрос, который не имеет прямого отношения к политике.

Лига образования

6.7K постов22.9K подписчика

Правила сообщества

Публиковать могут пользователи с любым рейтингом. Однако мы хотим, чтобы соблюдались следующие условия:


ДЛЯ АВТОРОВ:


Приветствуются:

-уважение к читателю и открытость

-желание учиться

Не рекомендуются:

-публикация недостоверной информации


ДЛЯ ЧИТАТЕЛЕЙ:


Приветствуются:

-конструктивные дискуссии на тему постов

Не рекомендуются:

-личные оскорбления и провокации

-неподкрепленные фактами утверждения


В этом сообществе мы все союзники - мы все хотим учиться! :)

1
Автор поста оценил этот комментарий

Думаю нужно уточнить "дистанционное образование" для кого?

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Для всех без исключения. Абсолютно не важно. Хоть прошло уже прилично времени я помню как мы играли в карты на истории. Я помню как те, кто с упоением слушал учителя биологии, спал на физике. Помню как мы играли в футбол на физкультуре, а кто то сидел на лавочке. Помню наши зарубы в PSP на ИЗО и помню как одноклассники рисовали, конечно, не шедевры уровня мировых галерей, но весьма красиво.

показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий
Вот поэтому и задаёте все эти вопросы, что никого рядом с удаленкой нет. Я училась на удалённых курсах английского в МГУ, очень давно. Без учителя это пустая трата времени! В той форме,точнее, тех уродливые конструкциях, в которых сейчас дети занимаются, получат знания только самые дисциплинированные. В студенчестве проще - купил зачёт, курсовую, экзамен, диплом. И готов специалист. Ну или ты знаешь зачем шёл учиться и тебе все равно в какой форме. Если поправят корявые уроки-лекции, можно о чем то рассуждать будет, да и то, не раньше чем через год... когда экзамены будут.
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Ну а разве это не аргумент, что нужно совершенствовать дистанционное образование, а не просто игнорировать его?

И если уж приводить пример на мне, то подавляющее большинство знаний я получил не в школе, не в других заведениях, а лично и самостоятельно. Ну и еще некоторые знания я получил на станции юного техника. Но скорее не сами знания, а направление своего самообразования. Почему так вышло? А очень все просто. Вместо передовых знаний и навыков мы чертили от руки и изучали древние радиолампы, фоторазведку (она сейчас вообще есть? По моему уже вымерла), занимались физкультурой (на радиотехнике же все атлеты) и прочие малонужные знания и навыки изучали. А про школу мне вообще нечего сказать - зачитывание методичек и все. Задаешь глупые вопрос (ну например если не понял или прослушал) - ты мудак и публично высмеиваешься, задаешь умный вопрос и получаешь аргумент "Самый умный что ли?". Объективно в школе я получил только закалку собственного мнения и личностные качества. Знания я получил самостоятельно параллельно школе благодаря родителям, а потом самостоятельно.

Вот так вот и получается. Школа дала мне хуй собачий. Я жалею о потраченном времени. И я не из Богом забытой деревни, я из ближнего Подмосковья. Я даже думать не хочу что же реально происходит в регионах.

показать ответы
0
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий
1. Нужна новая система чтобы это работало нормально - вести урок по видеоконференции это бред, читать какой то непонятный конспект высланный на почту и самостоятельно на какие то вопросы отвечать - тоже.
Дистанционное обучение вполне реально, но на это надо потратить сначала кучу времени и сил чтобы организовать
2. Вытекает из первого - при правильно организованной подаче информации будет и полнота знаний
3. Да будет. По факту (если прям все и навсегда в дистанционную форму перевести - учителей надо будет в разы меньше, но это реальность. Так же как сейчас не надо столько крестьян как 100лет назад. А еще через 100лет не надо будет столько уборщиков и уборщиц, так что, забросить теперь все разработки робопылесосов?:)
4. Нельзя научить того кто не хочет учиться, так что тут 0 изменений будет
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

1. А что кроме факта личной явки изменилось? Это не имеет отношения к дистанционке вообще. Было вообще тоже самое, только в определенном месте (школы, техникумы, институты). Ну и как бы вот и вся разница - личное присутствие. То есть ответ на другой вопрос. Точнее на вопрос "Нужна ли новая система образования в принципе?".

2. Дублирование моего вопроса в утвердительной форме. Технически ответ, но я оставляю вопрос открытым.

3. Смена темы. Я не про это. Я про то, почему это проблема именно дистанционки. Ну мы не смотрим в будущее. Вот сейчас почему? Почему нельзя пойти к начальству/в трудовую инспекцию?

1
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий
Что? О чем? В свете чего?
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

Как сие понять?

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий

Какие аргументы? Два факта, один уже с пиписькой в 25 см и ростом 185, а ещё 8 класс, другой поменьше и тоже на учёбу бол кладет.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

И что? То есть свои прямые обязанности родителя ты хочешь спихнуть на учителя? Весьма неплохо. Классическое быдляческое отношение. Ну мол вот вам мое творение, ебитесь как хотите. Вы же за это деньги получаете. Что-что? Вы получаете деньги за свои знания и навыки донести до людей эти знания? А вот хуй! Я вам из своего кармана плачу! Так что ли? Или как? Это вообще пиздец уже. Это даже не смена темы, это просто "иди на хуй" получается

Автор поста оценил этот комментарий

Учитель и класс нужен сейчас что бы эти дети тупо не сидели в смартфонах

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий

А аргументы можно? Или просто вякнуть?

показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий

Первый комментарий.

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества