У мамы в советское время была очень придирчивая училка по физике. Маму она невзлюбила, поэтому 4 получить у нее при идеальных знаниях было нереально. В итоге она взялась учить просто все что только можно было по предмету (вроде с забеганием вперед на полгода-год, но это не точно), и в итоге через жалобу директору была отправлена на комиссию, на которой получила 5.

Но и у меня в школе было не все так гладко. В 5-9 классах была у нас Галина Маратовна, которая могла поставить 5 за помощь с проектором и 3 за орфографические ошибки. Одна ее любимая фраза была в духе "Вот на экзамене вы будете мне доказывать, что вы не верблюд, и у вас это не получится.
Но однажды на теме механика во время ответа одноклассника (довольно упитанный был в школьное время), она начала задавать доп. вопросы по докладу, после чего прокомментировала "Вот приду я на старости лет отдохнуть в стриптиз-бар, а там ты будешь на шесте крутиться, и я спрошу у тебя с каким центростремительным ускорением ты крутишься? И ты не сможешь мне ответить и опозоришься перед клиенткой" (коммент от учителя в 7 примерно классе про стриптиз-бар, восхитительно, дайте два). Учитывая его комплекцию, это получилась насмешка в квадрате.

Так же у нас была в 10-11 классах историчка, которая перешла из другой школы. И она просто всех называла "куколки и пупсики" чуть ли не каждый урок (рукалицо), и это неимоверно бесило.

Со школьными учителями мне повезло. А вот на первом курсе медицинской академии я хлебнул токсичных преподов сполна.
Первый курс, еще почти школьники, мы волею судеб деканата попали в "группу смертников", как выразился мой сосед по общаге. А одногруппник и товарищ по несчастью назвал это более романтично - "букет Молдавии". Короче, нам по пяти предметам из семи-восьми возможных достались самые адовые преподы всея университета.
Если есть тут, кто  учился в ЯГМА - просто оцените: Кривов, Ветров, Дюбин, Туча и Сальников.
Для тех, кого эти фамилии не повергают в ужас, я расскажу.

Кривов Вячеслав Александрович. Преподавал анатомию. Заявлял, что на 5 ее знает бог, на 4 сам Кривов, а нам  достается только 3, и то если очень постараться. Этой доктрины придерживался неукоснительно, что выливалось в крайне низкий рейтинг - а с рейтингом мы выходили на экзамен и он составлял большую часть оценки (то есть, "отлично" по анатомии в зачетке нам были заказаны). Выгонял с занятий за медицинские шапочки не белого цвета или за вышивки на халате - "вы не в кулинарное училище пришли!". Медики оценят - целое занятие потратил на то, чтобы каждого подробно допросить по височной кости. Не подпускал к трупу анатомическому препарату в перчатках, чтобы "прочувствовали все сами". Мы очень хорошо прочувствовали, как может облезать кожа после консервирующего раствора.

Ветров Юрий Викторович. Преподавал латынь. Через занятие устраивал зачеты по латинским крылатым фразам (мой сосед по общаге эти фразы прочитал один раз и то из любопытства). Застилал парты газетами, чтобы не списывали. Не пускал в кабинет, после того, как сам зашел. Ну, в целом-то не самый страшный препод, но на фоне всех остальных латинисток, у которых было несравнимо проще, казался зверем.

Дюбин (нет мне прощения, память сохранила лишь фамилию). Контуженный на всю голову, глухой на одно ухо мужик. Пылал уверенностью, что кроме истории будущим врачам ничего не нужно. Зачет мы ему сдавали до 8 часов вечера, и то сдали не все. Мой товарищ, тот который сказал про "букет Молдавии", попал больше всех, так как был молдаванином. А препод оказался лютым националистом и гнобил его за просто так на каждом занятии. Меньше повезло только другому приятелю, прибалту - тому конкретно было в первый день высказано - "я таких как ты всю жизнь ненавидел". Хрен с программой по истории - мы вместо того, что было в плане, целый семестр подробно изучали ход Великой Отечественной войны, чуть ли не по неделям военных действий. Оценки?  Пф, забудьте, журнал был полон неудов, которые мы мучительно отрабатывали у того же Дюбина. Только девчонкам было чуть легче, потому что их он считал неспособными к войне, поэтому им можно было и не изучать историю так подробно.

Туча. Это прозвище, а звали тетеньку Ирина Ивановна (память утеряла фамилию). Обладательница высокого голоса, высоких амбиций и, видимо, какого-то гормонального расстройства (я пытаюсь оправдать ее мерзеший характер). Преподавала физику. Вызывала к доске, выслушивала ответ, кивала с улыбкой, елейным голоском говорила "молодец" и рисовала в журнал тройку. Если ее по какой-то причине внезапно начинал бесить кто-то один из сдвоенной группы (шумел, дышал, застегнул халат не на ту пуговицу)  - могла выгнать всех присутствующих. После такого выгоняния я отрабатывал ей тему: она не зачла. Когда на следующей неделе я пересказал ей ровно то же самое теми же самыми словами - поулыбалась, похвалила и все приняла. Когда писала расчеты на доске  - допускала школьные арифметические ошибки, но поправлять ее было себе дороже. Один из моих однокурсников так с ней намаялся, что тупо не ходил на занятия по физике - только на отработки по расписанию, потому что тогда он поопадал к другим дежурным преподавателям.

Сальников Евгений Валентинович, биолог. Обладатель безразмерного чувства собственного превосходства над студентами. Но хотя бы с чувством юмора, которое, правда, нам было не на руку. Торговал пятерками: "Я поставлю отлично тому, кто назовет вот это растение с подоконника на латыни" - никто не называл, Сальников отчитывал нас за то, что мы тупые и без кругозора. Играл в "закопай студента" - если во время ответа ты допускал ошибку - он аккуратно наводящими вопросами заставлял тебя ошибиться еще сильнее и окончательно запутаться, а потом снова отчитывал за то, что ты тупой и без кругозора. В целом тоже был сносным, как и Ветров, но опять же,  на фоне остальных лояльных биологов казался порождением ада. Ах, да, еще девчонок недолюбливал и глумился над ними вдвое злее.

Как прошел мой первый семестр - помню как в тумане, но было очень тяжело. Мало того, что послешкольники попали в непривычные условия высшего образования, так еще и эти условия нас взяли сразу за яйца горло. Причем сразу стальной пятерней. И я до сих пор не вполне понимаю: зачем они так и за что именно нас?
А во втором семестре часть предметов закончилась, и стало полегче.

У многих были такие учителя. А мне вот вспомнилась наша физичка, что вела у нас физику с 6 по 9 класс, а после этого (засрав мне аттестат за 9 класс) перешла есть младенцев работать в другую школу.

Дело было так: Галина Николаевна преподавала ещё у моего отца, когда тот учился в школе (тогда она в другой школе работала, всего как мне известно она их сменила четыре) и как он мне рассказывал учительницу он эту очень уважал. Первые его шесть оценок у неё были двойки, закончил он школу с тройкой и с этой тройкой без проблем на четыре сдал экзамены в мореходку. Ну типа тройка у неё это прям уже круто.

Мне, честно говоря, физика никаким боком не всралась на том уровне, который она пыталась задать всему классу, каждому без исключения. В шестом-седьмом классе я ещё тянул среднюю четвёрку, с восьмого началась какая-то уже сложноватая для меня дичь, но портить средний балл не хотелось, поэтому старался барахтаться в районе четвёрки.

И вот он - конец девятого класса, переломный в некотором роде момент. Галина Николаевна заявляет, у кого спорная оценка выходит по журналу - поставит в аттестат оценку итоговой контрольной работы. Напишете на два - получите два, напишете на четыре - получите четыре. Я был одним из тех, чья оценка была спорной между 3 и 4. События складывались не в мою пользу, так как на две недели пришлось слечь в стационар, здоровье пошатнулось, но даже там я спал в обнимку с задачником по физике.

Выписываюсь как раз к контрольной, пишу её на 4.

Педсовет со слов моей классной руководительницы: другая учительница физики, Елена Владимировна, говорит: "Смотрите, тут у Nabadangas спорная оценка, а итоговая контрольная на 4 написана, может четыре поставим?", но тут вставляет свои пять копеек Галина Николаевна со словами: "Да он вообще гей-ниггер из далёкого космоса на двойку знает!" и мне выводят итоговый тройбан.

На следующий год Галина Николаевна ушла работать в другую школу, а у нас физику стала вести Елена Владимировна. 10-11 классы - это сплошная подготовка к ЕГЭ, поэтому она просто поделила класс на "физиков" и "лириков". Если решил сдавать физику - записывайся в ряды "физиков", иначе не разрешит она тебе ЕГЭ по физике сдавать, решай более сложные задачки, оставайся после уроков, драть тебя будут в хвост и гриву. Сперва вызвалось человек десять-двенадцать, в процессе часть слилась в ужасе и под конец года физику сдавать остались лишь пятеро. Все сдали. "Лирикам" было достаточно решать на контрольных задачки попроще, без косяков сдавать домашнее задание, а пятёрка "лирика" была равна тройке "физика". В 11 классе в аттестате у меня была вполне лиричная четвёрка, да и весь аттестат состоял только из четвёрок да пятёрок.

Спасибо, Елена Владимировна.
А вот Галина Николаевна... я вообще не понимаю, нахрена так делать?

Говорят, советское образование было лучшим в мире. Не знаю, не с чем сравнивать.

Но не все советские преподаватели служили образцом гуманизма и объективности.
У некоторых зашкаливало коммунистическое рвение.

Таковой была моя учительница по истории. Степанида.

Надо отдать ей должное, подача материала была интересной и нестандартной. Учебник даже не открывали, пользовались исключительно конспектами лекций. На этом плюсы препода заканчиваются.

Эта неординарная личность полтора метра в диаметре с взглядом Горгоны и голосом иерихонской трубы наводила ужас на всех учеников, независимо от средней оценки в дневнике.

Когда дело доходило до опроса, класс покрывался мурашками. У всех тряслись коленки и стучали зубы.
Во время ответа даже самые красноречивые забывали слова и путались в датах.

На эшафот нас вызвали как попало. Кому-то не везло каждый урок. А кто-то сдавал зачёт по всем темам раз в четверть. Не знаю, что страшнее.

Она же вела у нас предмет "Этика и психология семейной жизни". По её экспертному мнению секса в СССР не было, поэтому на уроках мы изучали материалы 27 съезда КПСС.

И ещё Степанида в каждом классе находила НЕлюбимчика и изводила его постоянными придирками в грубой форме.

В 9-м выбор пал на Наташу. Довела девочку до гипертонического криза. Спасибо, мама подключилась! Спасли.

В 10-м черную метку получила я. История стала моей фобией и главным предметом. В физ-мат школе, если что.

Отвечать приходилось почти каждый урок по всем темам, от древнего мира до построения социализма. Тройки стояли во всех ячейках журнала напротив моей фамилии. Независимо, спрашивали меня или нет. Степанида говорила: "Одной тройкой больше, какая разница?!"

Одноклассники офигевали от широты моих познаний. Разбуди ночью, даты первого салюта ВОВ и ледового побоища отлетали от зубов.

Пыталась поделиться проблемой с родителями, только они меня не поддержали. Сказали: "Учитель не может предвзято относиться к ребёнку. Сама виновата."

Итоговая оценка за год - удовлетворительно. Единственная в табеле. Обидно. Исправить ситуацию мог только выпускной экзамен.

Бессонная ночь. В желудке коктейль из кофе с валерианкой.

Билет попался лёгкий, хотя ответила бы на любой. Степанида зовёт на голгофу. Понимаю, что результат предрешён. И... к ней внезапно приходит подруга! Экзамен принимает другой человек. Пятерка!!! Я закончила школу на 4 и 5! В этот день поверила в Бога.

Прошло много лет. Я взрослая и состоявшаяся женщина.
Но до сих пор периодически мне снятся кошмары, что нужно куда-то пристроить детей и бежать на урок по истории!

А у вас были токсичные преподаватели?