louki

На волне постов про школьные обиды как не вспомнить свою "проблему". Когда я перешла в среднюю школу, я оказалась в классе у весьма... интересной женщины, которая возненавидела меня с первой же секунды. Причем ненависть распространялась и на мою маму тоже, окончательно и бесповоротно.

О, сколько же она мне нервов убила...

Из особо запоминающегося.

Помню,она сказала - дети, вот прочитайте биографию поэта и его стихи дома. Учить пока не нужно.

И на следующий день она внезапно вызвала меня к доске. Мол, рассказывай стихотворение, которое ты должна была выучить.

Я смогла только промычать что-то вроде - нувыженезадавали...

На что мне ответили нотацией о том, что я дескать, зарвавшаяся скотина, которая считает, что ей должны оценки натягивать просто так, потому что я отличница. "Не выйдет!"-гневным дискантом провизжала она. И влепила мне в журнал двойку. Больше на уроке она никого не вызывала. А через два месяца я краем уха уловила тихие, вежливые слова, обращенные к лютому двоечнику, тратившему большую часть времени обучения на общение с такими же четкими пацанчиками, как он сам. -Владик.-говорила учительница. -Будь добр, выучи, пожалуйста, то стихотворение. Не могу же я тебе двойку в журнал поставить.

По ее воле я пропустила кучу олимпиад, о которых она мне попросту не сообщала вовремя. Я прохожу в следующий этап и должна ехать в Москву - но я никуда не еду, потому что сообщили мне об этом совершенно случайно, в каком нибудь разговоре другие учителя. Т.е. например, на следующий день я должна быть в Москве - а учителя удивляются, почему я не там. О_о

Она любила перед всем классом рассказывать, какая я принцесса с завышенной самооценкой (к слову, класс мой состоял на 80% из смеси мажоров с гопниками, и я - тихая девочка, из неполной семьи, погруженная в книги и рисование, явно не выглядела на их фоне принцессой, разве что золушкой до-бальных времен.)

Любила "шутить" о том, что я очкарик, имею плохое здоровье и вечно сижу на первой парте. Постоянно говорила, что я не заслуживаю тех оценок, которые мне ставят другие учителя, и старалась занизить мне оценки за свои предметы. Ей это, правда, не очень удавалось - ее предметы я знала очень хорошо.

Когда у меня были проблемы с учителем черчения - она внезапно поставила мне за год четыре, несмотря на все четвертные пятерки, моя доблестная классная сказала, что я должна разбираться с этим сама и это не ее дело. Я и разобралась. Учитель черчения стерла четвертные оценки, почему-то стоявшие в журнале карандашом (и это в конце года, что нельзя было делать в принципе) и поставила вместо пятерок четверки. Я пришла к директору, показала дневник с подписью классной руководительницы, под стройным рядом пятерок по черчению. И показала журнал с явственно исправленными оценками. Прилетело всём, и директор очень долго орала на классную. После этого она как-то подуспокоилась и дальше просто меня игнорировала. А после девятого я перешла в другой класс, и очень, очень этому рада.

До сих пор не знаю, почему она ненавидела меня. Я училась хорошо, особенно на фоне одноклассников. С первого класса постоянно была отличницей, оценки никогда не выпрашивала и спокойно относилась и к четверкам, и к таким вот двойкам. Занимала призовые места в олимпиадах, и была довольно неконфликтной. Я думала спросить ее об этом на выпускном, напрямую - но я как-то не удосужилась, и теперь, видимо, никогда не узнаю.