Сразу оговорюсь что работаю учителем биологии в Саратовской школе второй год Для меня в работе самое главное – это дать знание детям. Качественные хорошие знания. Я не буду здесь обсуждать проблемы связанные с зарплатами, неадекватными детьми, правилами школ и т.д. Хочу затронуть самую, казалось бы, безобидную тему – школьные учебники.
Если вы загуглите «лучшие учебники по биологи», то поисковая система предложит вам что то подобное:
1. Учебники Пасечинка – считаются эталонном российского образования
2. «Биология в трёх томах», Тейлор Д., Грин Н., - для углубленного изучения
3. Всякие различные материалы для целенаправленной подготовки к ЕГЭ – самыми «топовыми» считаются Шестанова, Солодков.
Теперь конкретно по пунктам че не так с этими книжками
1. В книжках пасечника берется информация годов, наверное, 50х. Весь 5,6,7 классы мелкие проходят всякие там грибы, животные, растения. В 8 класс запихана ВСЯ анатомия человека, а в 9 классе вы должны изучить (загибайте пальцы): Молекулярку,Клетку,Генетику,Метаболизм,Экологию,Эволюцию. (мб что забыл). Т.е получается что 3 года дети изуачют хрен пойми что, а потом резко за 1 год должны разобрать чуть ли не всю совеременную биологию. Насколько я знаю сейчас учебники начали вроде как менять, но это лишь в начальных классах пока что. Про содержание самих книжек я тоже молчу. Рисунки по большей части архаичные, ни о чем не говорящие. По мнению авторов ученик уже не плохо разбирается в теме и сам должен понять, что к чему. Я уже молчу про то что эти книги в интернете в свободном доступе днем с огнем не сыщешь. Ссылки блокируются, удаляются. Вот вам и «доступное образование». Мне вообще, кажется, что издатель заносит кому нужно и его книги делают обязательными (а т.к они платные-то эт очень даже неплохой бизнес). Капитализм, чо
Самый большой недостаток этих книг – они не интегрированы с интернет-мультимедией. На дворе 21 век – а все что могу предложить авторы этих книг – лишь картинки и текст. Обьяснить тему при помощи QR-ссыкли на видео? Ага щас. Предложить ученикам интересный тест\задание при мощи той же ссылки? Ну-ну… Хотя о чем это я..если у нас в половине школ и интернета то нет….
2. Книги Грина, Тейлора. В плане наполнения книги очень хорошие. В них очень много подробной информации и написано все довольно доступно (при условии что ты готов погрузиться в био с головой). НО! Это НО убивает любое желание заниматься по этой книге – рисунки. Вообще – биология – наука довольно наглядная. Вместо того, чтобы заучивать сложные темы – гораздо проще разобрать и понять рисунки. Честно, я бы такую книги даже если бы и читал то с огромным скрипом.
Строение листа по Грину и по нормальному западному учебнику
3. Но это все херня. Биология в школе- предмет далеко второстепенный. Нужен он по большей части лишь тем, кто поступает в мед и на прочие биологические шутки. Таким «счастливчкам» придется готовиться к абсурду и маразму ЕГЭ. Я лишь затрону тему учебников, которые предлагают максимально ёмко подготовиться к ЕГЭ (типа с нуля). Информация в них, на самом деле, для сдачи ЕГЭ систематизирована не плохо. Но что это за информация? Чтобы поступить все в тот же мед вы должны идеально разбираться в жизненных циклах растений (вообще ботаника – один из самых ненавистных разделов егэ, но при этом суется во все задания просто с каким-то бешенным фанатизмом. Зачем?). При этом в том же Шутанове эндокринной системе (важнейшей системе организма человека) уделено страниц 10 от силы. Т.е ребенок который поступет в мед должен 99,9% своег о времени тратить на изучение ботаники и лишь 0.1% на изучение, казалось бы, гораздо более важной для него темы. И опять сравните картинки. Как по ЭТОМУ можно что-то понять человеку, который открыл это пособие за 3 месяца до экзамена и решил с нуля понять тему?
Не трудно догадаться, где картинки из ЕГЭ пособий:
Все познается в сравнении. Когда я впервые увидела зарубежные книжки – то поняла, почему у нас давно уже нет и в ближайшее время не будет Мечниковых и Павловых. 21 веке обучение становится проще -нагляднее – интереснее. Лучшие иностранные учебники по био не только вводят детей в эту науку, но и дают различные, а главное, интересные, жизненные кейсы и темы. Но только не в России. В России бедные дети задротят никому не нужные пособия для ЕГЭ по ботанике, чтобы набрать балы для поступления в мед, после которого их ждет перспективы работы врачом…Грустно все это