Может я чего не догоняю, но на этом мои полномочия всё, помогите решить)
UPD. Мнения разделились: можно ли записать 9-4 или оставить пустой строку...
UPD.UPD. Нет не фотошоп!
Много жалоб, что фотошоп и заминусили жутко
Вот вам видео, надеюсь хоть так поверите
Добавил издательство
Хотелось бы чтобы такие условия прописывали конечно, второклассники на уроке вряд ли допускают такой исход в заданиях
второклассники на уроке вряд ли допускают такой исход в заданиях
Пущай привыкают - в жизни пригодится потом, мыслить не шаблонно))
Т.к. варианты таких "какой ТЗ - результат хз" и в случае криво поставленной задачи, и в случае "ставящий задачу - идиот" - будут им с немалым шансом встречаться потом в жизни оба, и не раз))
Я бы наоборот такой навык (думать/анализировать самому и адаптироваться под ситуацию) прививал и развивал почаще, а не шаблонно-линейную программу, как в школьных (да и институтских тоже) программах чаще всего делают
