Ответ на пост «Бесплатно vs. Платно»⁠⁠9

Несколько я понимаю, детские кресла еще как-то пристегиваются к сиденьям (?) и убрать их - это не 3 секунды.

Подвозила я как-то соседку. Машину чищу, минус 30, маршрутки из кот. поселков ходят в такую погоду с огромным интервалом. Подошла соседка, попросила подкинуть до города с ребёнком, на вид 2-5 лет. Говорю, что с ребёнком без автокресла не посажу. "Ну ничего, вы сходите за ним, мы подождём". В магазин чтоли?) Послала их в убер.

Да, только они переоценивают выгоду. Моя выгода была в том, чтобы получить спокойствие. Если что-то по технической части урока вдруг даст сбой, то я буду спокойна, что с меня хоть спроса нет, мне не заплатили за урок. А оказалось, что я заблуждалась, не видать мне спокойствия от тех, кто якобы делает одолжение))

В итоге спокойнее было работать за обычную ставку. Сбои сначала были, но ученик был адекватным. Продлили немного занятие - и все ок. Год прозанимались.

Спасибо за совет. Но он не актуален. Я уже так делала. Но оказалось, что не так оно работает, а гораздо лучше.

Не обязательно меньше. Просто придут клиенты другого качества.

Со времен описываемых в моих постах событий ставка и так выросла в 3 раза.

Один раз поднимала резко. Просто в 2 раза. Вот с этого момента и на пикабу стало нечего писать. Адекватность клиентов выросла, а их количество увеличиллсь.

Так что совет рабочий и работает даже лучше, чем вы представляете.

Да и мне так ученики говорили:

"да я не слушала на уроке, все равно потом к вам приду". Логика мне непонятна

Еще неизвестно, чем бы обошлось, если бы с кем-то договорились заниматься. Так я получила и деньги и благодарность от ученика, с которым онлайн прозанимались в итоге целый год.

Когда не ставишь цену - вообще должным остаёшься)

Выше рыночной стоимости столько претензий нет, как за бесплатно) Описываемые в моих постах события - когда работала по среднерыночной. Вот там и попадались кадры.

Вот это да...

Спасибо, что поделились опытом

Плюсую. Начинает казаться, будто цена была взята с потолка и тебя сначала обманывали, а потом решили перестать)

Поэтому считаю, что скидка, если она есть, должна делаться обоснованно, а не просто по доброте душевной.

Своя

Случаи потому и единичные, что после них не хочется продолжать.

Особенно читая попутно похожие на свою истории.

Однако, искажение статистики наверняка имеет место быть. Ведь после удачного опыта не бомбит и не хочется о нем написать.

Хотя бы один из 50 перешел потом на регулярные занятия на платной основе?

Вот это приличная статистика. А платных учеников у вас не было в это время?

А а какая мотивация педагога?