С таким подходом, который описал автор, вы получите человека с большим запасом пассивной лексики и умеющего читать неспециальную литературу. Но основное назначение языка - это общение и вот именно этого такая методика никак не даст. Что необходимо для общения - это активный словарь и знание функций. Английский - очень функциональный язык и не зная основных конструкций и схем, не зная когда и что сказать, в какой форме это сделать нельзя общаться на нем. Поэтому данная методика подходит только для дополнительного образования и только как дополнение к более системному подходу - диалоги с другими людьми, дриллы лексики, дриллы форм и функций, монологи и диалоги
Мне английский нужен в основном, чтобы писать и читать. Разговаривать всё равно не с кем. Отсюда и такой подход.
