Серия «Создание советского микрорайона в масштабе 1/220»

На главной площади моего микрорайона должен располагаться центр всей композиции: доминанта. Это либо общественный центр, то есть ДК, либо административное здание.

Я выбрал вариант с высоткой, которую решил «привязать» к заводу и сделать ее конструкторским бюро. В качестве реального прототипа взял башню, которая и выполняла когда-то функцию КБ станкозавода «Саста». К сожалению, несколько лет назад башня была утрачена, а фотографий осталось не так уж и много.

Чтобы сделать копию нужна документация, которой скорее всего уже не существует, да и мне ее никак не достать. В городе много зданий на основе конструкций ИИ-04. Грубо говоря, эти набор типовых деталей, из которых можно было собрать дом быта, школу или даже такую башню. Шаг этих конструкций 6 метров. А значит начал считать по панелям размеры фасада.

По обычной своей технологии все детали были начерчены с учетом сгибов и разных нюансов. Далее вырезал их ножом из картона.

Красить решил обычной гуашью. Замешал светло-серый цвет, и покрасил все детали.

Тип оконных рам пришлось додумывать самостоятельно, ведь на момент создания у меня не было ни одной фотографии башни в неразрушенном виде. Как выяснится позже, я угадал. Отрисовал каждое окно маркером краской.

Окна поставил на свое место, занялся каркасом. Изначально предполагалось освещение от одного светодиода, значит каркас должен быть достаточно светопропускаемый, но не так, чтобы башня просвечивалась насквозь. Сделал сборный крестообразный каркас. Удар с большей вероятностью может придти с угла. Там и нужно крепить ребра каркаса.

По бокам башни когда-то были декоративные панели, выделявшие вертикали. На более старых фотографиях их видно, а потом они все отвалились.

Имитировал их простой бумагой покрашенной в более темный цвет.

Дальше изготовил технический этаж, сделал покрытие крыши и поставил светодиод. Предстояла самая сложная работа: создание копии композиции из серпа и молота, звезды и пяти красных знамен.

В оригинале еще имелась надпись под знаменами. Но ее фотографии не нашлось и содержания точно выяснить не удалось до сих пор. Решил улучшить всю конструкцию: имитировать неоновую подсветку, которой на реальной башне не было. Для имитации неоновых ламп использовал светящуюся табличку «огнетушитель» нарезанную на полоски в 1/3 мм.

Поставил на свое место, и тем самым закончил работу над башней.

Следующим по плану: застройка правой части вдоль проспекта жильем.

Продолжение следует

Проект школы я искал с октября 2024 года. Точный шифр проекта до сих пор не известен, актуальное обозначение А1-001/2. Отсутствие документов связано с ликвидацией автора проекта: института Мособлпроект. Он был включен в Мосгражданпроект в 1969 году. После чего такие школы больше не строились.

Проект А1-001/2 представляет собой образец из первых каркаснопанельных школ. Характерные для 60-х огромные окна, целиком выделенные стеклоблоками лестницы и модернистская входная группа с монолитным козырьком.

Побегав вокруг школы с рулеткой, я начал высчитывать размеры здания по панелям фасада. Постоянная перепроверка размеров показала фатальную ошибку перевода блоков в масштаб: одна меж оконная перегородка в высоту = две стеновые панели в высоту. Этот факт был забыт, после чего я пересчитывал все заново.

Подготовив необходимые чертежи, наклеил их на картон и начал вырезать первые детали.

Из-за больших окон фасад получился хрупким. Теперь предстояло самое главное: цвет. Моя школа облицована колотой плиткой. Официальное название этому типу облицовки: ковер брекчия.

Повторить такое краской, да еще в масштабе 1/220 невозможно. Решил сделать текстуру этой облицовки, и отпечатать ее на листах в типографии. Так и поступил. Отснял плиты, размножил брекчию на весь лист, распечатал и оклеил детали. Межпанельные швы имитировал простым карандашом.

Дальше застеклил все здание. Это был первый опыт работы в таком мелком масштабе. На прозрачном пластике тонким маркером отрисовал каждую раму. Отдельная история: стеклоблоки. Ничего мельче москитный сетки не придумал. Для придания обьема наклеил с обратной стороны кусочек прозрачного синего файлика, а снаружи прозрачного.

Каждая из секций школы должна быть независима и отсоединяться для удобства хранения. Поделил на 3 части:

• 3-х этажный корпус

• 2-х этажный корпус со спортзалом

• Пищеблок

Каждая из частей крепится на магнитах друг к другу.

Каркас не должен пропускать свет насквозь здания. Сделал его в виде «тавровой балки» из картона. Так у каждой секции сразу есть дно и легко учесть изгиб крыши. Она хоть и кажется плоской, но не имеет сливов, а значит слегка выпуклая, чтобы вода стекала с краев. Это видно на фотографии.

Потом закрасил изнутри окна в туалетах другим белым маркером. Получился эффект заклеивания рамы. Вроде и мелочь, а из них и строится восприятие модели.

Крыша из переплетного картона 0.9мм толщиной, как и фасады. Сверху наклеена черная бумага.

Дальше стоял выбор типа освещения. Разъемные конструкции не позволяли сделать освещение гирляндой-росой, как раньше. Придумал поставить светодиоды на батарейках для воздушных шариков. Они одноразовые, и выключатель это пластиковая пластинка-предохранитель. Но если вставить ее обратно, то все работает и после этого. Единственная вещь которую я не смог реализовать конструктивно: замена батареек. Нужно вскрывать крышу ножом и менять светодиод целиком. Не очень удобно, но решение этой проблеме не нашел.

Каждый светодиод включается отдельно. Решил замаскировать выключатели под вентиляционные выходы на крыше. Если потянуть за такой, то пластинка вынимается и светодиод загорается. Незаметно для глаз обычного человека, и в то же время мне и удобно и быстро включать свет. Для имитации вентшахт придумал использовать колпачки от гелевых ручек.

Смотрелось максимально правдоподобно, особенно после окраски. Дальше расставил все светодиоды по местам.

На моей школе около 15 лет назад сделали новую двускатную крышу. Для большей узнаваемости я решил сделать и ее, но съемную. Так же как и секции, на магнитах. Заранее приклеил магниты с обратной стороны плоской крыши, и поставил их в тех же местах на треугольной.

Дальше работал с крыльцом. Колонны сделал из спичек, а ступеньки получились послойным приклеиванием листов картона.

Помимо главного входа есть много других маленьких крылечек. Их тоже сделал, но понял что быстро их потеряю. Для хранения превратил столовую в ящик. Один из торцов открывается, а защелкивается на магните. Получился эдакий многофункциональный блок.

Расставил остальные вентвыходы на крышу, подклеил кое-что по углам, изготовил оставшиеся детали новодельной крыши. И закончил строительство. Здание школы сдано без замечаний.

На этом этапе микрорайон стал выглядеть так:

Продолжение следует