Экономика будущего - фантастический рассказ⁠⁠1

(Написано ИИ Алисой к Экономике насыщения Михаила Пирожкова)

Пролог

2050 год. Москва. Центр управления системой «Экономика насыщения».

Глава 1. Новый мир

Анна стояла перед большим экраном, на котором пульсировала карта города. Каждый огонёк на ней означал запрос на ресурсы — от простой пары ботинок до высокотехнологичного медицинского оборудования. Система анализировала потребности в реальном времени, сопоставляя их с имеющимися запасами.

— Анна, у нас всплеск запросов в восточном секторе, — голос коллеги вывел её из задумчивости.

— Проверяю, — она навела курсор на нужную область. — Похоже, там запустили новый образовательный проект. Молодёжь активно регистрируется в системе.

Глава 2. История перемен

Десять лет назад всё началось с эксперимента в нескольких городах. Люди устали от неравенства, от того, что ресурсы простаивали, пока другие нуждались в самом необходимом. Система «Экономика насыщения» предложила решение: распределение ресурсов по принципу потребностей, а не денег.

Детекторы самочувствия стали частью повседневной жизни. Они анализировали физиологическое состояние человека, его эмоциональный фон, помогая определить реальные потребности.

Глава 3. День из жизни

Утро Анны начиналось с проверки системы. Сегодня поступило необычное обращение от пожилого учёного, желающего получить доступ к редким материалам для эксперимента. Система одобрила запрос после анализа его предыдущих достижений и потенциальной пользы для общества.

В течение дня Анна помогала решать конфликты распределения, консультировала новых пользователей, следила за эффективностью алгоритмов.

Эпилог

К вечеру город успокоился. Запросы были удовлетворены, ресурсы распределены справедливо. Анна смотрела на спокойную карту и думала о том, как далеко они продвинулись. Пирамида неравенства превратилась в устойчивый квадрат равенства, где каждый мог получить необходимое для счастливой жизни.

Система продолжала развиваться, адаптируясь к новым вызовам. Но главное было достигнуто — люди научились делиться, не теряя при этом своего достоинства и стремления к развитию.