Рубрика: "Из личной переписки". Гиперактивный ребёнок, воспитание и обучение детей
Как Вы считаете, для чего к родителям приходит гиперактивный ребёнок? Чтобы стали более терпеливыми?
• • •
что называете гиперактивностью?
активный ребёнок - это норма
если ребёнок неактивный - это уже странно
• • •
Не удерживает внимание на учебном процессе дольше 10-15 минут и агрессивно реагирует если ему скучно или что-то не нравится
• • •
И то и другое нормально.
В его парадигме нет никакого понимания нахера это ему. То что делают взрослые с ним его подсознанием воспринимается как акт агрессии и подавления.
Его ответная реакция - всего лишь защитная.
Это лечится способами:
Снизить интенсивность обучения, больше дать возможности играть, общаться, веселиться, чередовать учёбу с весельем и играми
Геймификация обучения, сделать процесс обучения интересным
Поощрять даже за самые незначительные старания, хвалить за результаты, за усилия
Показывать картинки и красочно объяснять как эти навыки и знания пригодятся в будущем, как он сможет "накупить себе кучу игрушек", зарабатывая много денег, которые приносят ему его навыки и способности
Привязать интересы ребёнка к обучаемому предмету. Например, если предмет - английский, а интерес ребёнок испытывает к мультику "Покемон", то это означает показывать ребёнку мультик "Покемон" на английском. Что он там поймёт или не поймёт уже неважно.
Награждать за какие-то достижения, например, выучил десять английских слов - держи шоколадку, прослушал любимый иностранный клип и сделал к нему перевод - держи мороженое, просмотрел фильм "Трансформеры" на английском - держи новую коробку лего и так далее.
Если ребёнок хочет играть - можно обучаться во время игры, например, пока пасуете друг другу мячик. Это уже не так скучно.
Транслировать ребёнку ЛЮБОВЬ во время обучения, дети прекрасно чувствуют энергетику и у них будет развиваться подсознательная тяга к учёбе потому что у них появится позитивная ассоциация
Полностью отказаться от системы оценок, недовольства, ругани, обещаний ремня, верещаний о будущей работе дворником, о том что не поступит в вуз и так далее. Весь негатив устранить из системы мотивации
И так далее
• • •
Благодарю, буду пробовать)
• • •
Буду ждать обратную связь об эффекте или его отсутствии )