Но я же прочитал!⁠⁠

Это означает, что Вы читаете правильно))

Отвечу в одном посте на все замечания.

Добрый человек написал мне про мою рекламку: мол, смеются над вами, не умеете слова на слоги делить)) И все остальные комменты я с большим интересом прочитала.

Ну, давайте расскажу, что вообще деление слова на слоги - вопрос дискуссионный в "настоящей" лингвистике. Одни говорят, что нужно делить после гласного звука, другие, что в месте наибольшего контраста звучности. Тут истины никто изречь не может.

Человек с хорошим навыком чтения не прочитывает слово, а узнает его целиком или (как показано во все известном отрывке текста где-то выше) по началу и концу. Школа же учит "озвучивать" и читать по слогам, делать фонетический анализ. Двигаться от звуковой стороны слова, а не от графической или смысловой. Результат: дети читают без понимания.

Но ладно бы речь шла о маленьких детях. Я вижу, что и уважаемы комментаторы тоже читают, не понимая смысла прочитанного (очень показательно получилось, я даже не ожидала). Потому что вычитали, что невозможно прочитать текст, разбитый на слоги. Очень даже возможно, но с артикуляцией. А артикуляция затрудняет понимание. Понимающее чтение (еще раз повторю) - это чтение целыми словами, а не слогами (=узнавание).

Теперь давайте сошлемся на авторитеты.

Статья Л.А. Ясюковой, клинического психолога из СПБ http://npsyj.ru/articles/detail.php?article=3901

Она же на видео - для тех, кто все же не оч справляется с чтением https://www.youtube.com/watch?v=qSbkOK0dwbQ

Я не прячусь. Меня зовут Светлана Николаевна Гузаевская, я кандидат филологических наук, доцент кафедры лингвиститики и межкультурной коммуникации НГМУ. Вот мой канал https://www.youtube.com/channel/UCKqBJl7YnPEZ9YO5irFo8bw для подготовки к ЕГЭ.

Вот мой профиль на сайте "Могу писать", где я веду вебинары по русскому языку https://mogu-pisat.ru/about/autor/2461545/

А вы, уважаемы комментаторы и пользователи, к чему пришли в жизни, кроме того, что в 1-м классе выучили один из возможный методов деления слова на слоги?

А почему все решили, что это именно она, а не тролль?

Мне кажется или они даже на слоги неправильно поделили слова? Особенно слог "вство" понравился....

Машинисты поездов когда получают информацию от диспетчера - проговаривают в ответ, чтобы подтвердить и запомнить. Возможно не только поездов и не только машинисты

@moderator, добавьте ссылку на этот комментарий в пост, пожалуйста

Это означает, что Вы читаете правильно))

Отвечу в одном посте на все замечания.

Добрый человек написал мне про мою рекламку: мол, смеются над вами, не умеете слова на слоги делить)) И все остальные комменты я с большим интересом прочитала.

Ну, давайте расскажу, что вообще деление слова на слоги - вопрос дискуссионный в "настоящей" лингвистике. Одни говорят, что нужно делить после гласного звука, другие, что в месте наибольшего контраста звучности. Тут истины никто изречь не может.

Человек с хорошим навыком чтения не прочитывает слово, а узнает его целиком или (как показано во все известном отрывке текста где-то выше) по началу и концу. Школа же учит "озвучивать" и читать по слогам, делать фонетический анализ. Двигаться от звуковой стороны слова, а не от графической или смысловой. Результат: дети читают без понимания.

Но ладно бы речь шла о маленьких детях. Я вижу, что и уважаемы комментаторы тоже читают, не понимая смысла прочитанного (очень показательно получилось, я даже не ожидала). Потому что вычитали, что невозможно прочитать текст, разбитый на слоги. Очень даже возможно, но с артикуляцией. А артикуляция затрудняет понимание. Понимающее чтение (еще раз повторю) - это чтение целыми словами, а не слогами (=узнавание).

Теперь давайте сошлемся на авторитеты.

Статья Л.А. Ясюковой, клинического психолога из СПБ http://npsyj.ru/articles/detail.php?article=3901

Она же на видео - для тех, кто все же не оч справляется с чтением https://www.youtube.com/watch?v=qSbkOK0dwbQ

Я не прячусь. Меня зовут Светлана Николаевна Гузаевская, я кандидат филологических наук, доцент кафедры лингвиститики и межкультурной коммуникации НГМУ. Вот мой канал https://www.youtube.com/channel/UCKqBJl7YnPEZ9YO5irFo8bw для подготовки к ЕГЭ.

Вот мой профиль на сайте "Могу писать", где я веду вебинары по русскому языку https://mogu-pisat.ru/about/autor/2461545/

А вы, уважаемы комментаторы и пользователи, к чему пришли в жизни, кроме того, что в 1-м классе выучили один из возможный методов деления слова на слоги?

Мне кажется, основная претензия ТС и большинства комментаторов была в том, что людей считают за пятилеток, которые не могут осознанно прочитать текст, если его написать по слогам, а вовсе не в неправильном разделении на слоги

"заглатывая" все слово взглядом.

У меня привстал

Доцент (от лат. docere «обучать») — учёное звание преподавателей высших учебных заведений (реже — сотрудников научных учреждений), выполняющих функцию университетских лекторов или другую педагогическую работу сопоставимого уровня; также наименование должности в высших учебных заведениях. На начало 2016/2017 учебного года в вузах и научно-образовательных организациях РФ работало 94,6 тыс. сотрудников со званием доцента.

Ух ты! Какая редкость!)))

Это замануха для яжематерей овуляш и т.п. >_<

Представляю, как пикабушники просят своих мужей/жён посмотреть на то, как они читают этот текст.

ШЕВЕЛИ ГУБАМИ КОГДА КОММЕНТИШЬ!

В каком понимании " к чему пришли в жизни?" Звучит так будто стать доцентом кафедры это высшая самоцель каждого человека. "Кроме того" я еще экономист и системный администратор и еще люблю зеленый чай ))

хм. я вот часто замечаю что проговариваю цифры вслух, когда работаю с пятью-семью источниками одновременно, пытаясь слепить из кучи мусора аналитику. а, точно, я идиот со специальностью прикладная статистика. вот неповезло.

На дебилах сработает - они понесут своих отпрысков туда. Всё нормально. Правильно рассчитали целеаую аудиторию.

Милая вы наша доцент, ну не уже ли же вы считаете себя гораздо умнее нескольких поколений людей разрабатывавших такую систему преподавания? Систему себя зарекомендовавшую, между прочим! Да сложно поспорить что методы обучения должны развиваться, однако так категорично заявлять о том что всё что было раньше фигня которая никого не научила правильно читать... Мне действительно было бы интересно ознакомится с вашими исследованиями в данном вопросе, если они основаны на практической работе, а не теоретической. Вы же утверждаете данную точку зрения с позиции практики?

P.S. Мой 6-ти летний племянник прочитал без артикуляции с первой попытки...

А не_одно$род#ные шу"мы он вос+при$ни@ма/ет но-рма=льно?

На77ВЕ///рнО12е в;:0О?т .т00Ак

Читать слова по слогам?

Зайчата-нск.

Говнале чботы паверя и песдляоня бвкуы слятои на сиовх масетх...

Не знаю, что там в общем, но мой сын к 1.5 года прекрасно знал все буквы, ближе к 2 уже может прочитать "мама" (с пониманием), хотя еще не говорит. При этом прекрасно пользуется ютубом на телефоне и уже почти научился в ютуб на телевизоре. Контент, кстати, выбирает своеобразный, но обучающий. Выучил сам цвета, сейчас изучает животных. В качестве развлекательного контента смотрит на всякую большую технику типа самолета, ракет и танков.

Но ТС во многих комментариях исправляет людей. При чем совершенно беззлобно, как мне кажется, соглашаясь с сутью комментария.

Возможно, он педагог, учит иностранцев, например. Вот по привычке всем и указывает на ошибки. У меня так знакомая все время делает, и мыслей нет на нее обижаться, видно, что на автомате. Тем более это действительно помогает запомнить и исправить ошибки.

А даже интересно, чем же тебе так нравятся комментарии? Я допустил небольшую ошибку, которая никаким образом не конфликтует с тем, что я написал. Но теперь я говно и быдло, и мне вовсе не стоило открывать свой ебаный рот?

Ну как бы тебя не огорчить, но и тут не все просто))

Да ладно? Я в школе учил стихи, просто прочитав их раза четыре вслух. На пятый раз я закрывал книгу и шпарил по памяти.
Хотя... все люди разные, конечно.

Естественно, шен-пуэр с сахаром ну никак не пойдет)

Как показывает практика, не интеллект, не знания, не опыт не могут помешать человеку быть полным долбоебом по жизни

Чем больше органов восприятия обрабатывают одну и ту же информацию одновременно, тем быстрее она запоминается.... Очередное одибиливание поколения....

А теперь про  кофе ! ))))

Странно, но с моим весьма скромным коэффициентом 90, я пишу, как мне кажется, грамотнее. И пизжу, видимо, тоже на порядок меньше. Более того, практически не выебываюсь без повода. Похвалите меня, пожалуйста.

Ниже есть комментарий автора данной рекламы. Так вот она утверждает, что не задействуя артикуляционный аппарат, читать такой текст не возможно. Так что не ошибка это.

А зАбОрЧиКоМ?

Правильно ли я понимаю, что в своем рекламном посте вы утверждаете, что ни один человек не может без артикуляции прочитать текст, разбитый на строки?

В 8:21 утра смог сделать:)

А я вот думаю, что важность скорочтения достаточно дискуссионный вопрос. Мне вот нравится читать медленно, в комфортном для себя темпе. Тогда успеваешь осмыслить и прочувствовать написанное. А скорочтение подходит только для поверхностного ознакомления с текстом. ИМХО, конечно.

Я начала писать грамотно, когда стала много читать. Мне совершенно не обязательно было про себя что-то проговаривать.

Ок, пишите как будет необходимость :)

Да вообще дураки какие-то. Вот я так никогда не делаю, например

Для тебя, дорогой, вполцены!

А с каких пор за работу стыдно брать деньги? У нас креативная студия, неймингом мы занимаемся в том числе. А если уж по сути - товарищу с Пикабу я предложил совершенно бесплатно помочь с названием, так как задача там плевая.

Я один кто даже не пытался этот бред читать?

Зря вы свои комменты другие удалили. Интересно было бы увидеть полную картину в обсуждении.

"граммотно" :))

мне удобнее whatsapp или аська.

Надо бы и оскорбления куда-нибудь сохранять. Интересно же что там было... А никто так и не успел

А я плюсанул, прост так, чтоб не сильно обижалась. Я добрый.

Я могу, минут за 10, придумать 5 вариантов нейминга, не такого убогого как «зайчата-нск», например. Как тебе такое, горе-филолог, который не может даже нормально сформулировать рекламный текст?

До первого исключения. Или заимствованного слова - там нужно знать время заимствования, традиции адаптации, фонетические процессы... короче, ну его нахрен - буду проституткой.

Походу вокруг все такие же грамотные специалисты как вы, потому что реклама в 90% случаев вызывает отвращение и ярость. Приходиться тратить время на поиск товаров и услуг, которые НЕ рекламируются таким образом.

Бляд-ство тогда уж :D

первое слово: змеешеее (со змеиной шеей)

счас над вторым словом подумаю

Как я понял "четается". Громатей

Молодец, порекламировал =)  Такая реклама никакому паблику и не снилась!

То есть, когда проговариваешь слово, то напишешь его правильно, даже если его нет в словарном запасе? Это так не работает!

Если чисто нейминг - не дорого, концепт, брендинг и т.д. уже дороже будет. Если надо и вы серьезно могу оставить почту. ;)