Насколько правомерно поведение педагога?⁠⁠5

Проблема скорее не в самом "особом" ребëнке, а в людях, которые несут за него ответственность, и которые хотят, чтобы эта ноша была максимально облегчённой, даже если при этом будут задеты права окружающих. Именно с ними и нужно выстраивать диалог, а не провоцировать всю ненависть на ребëнка. В случае повторения аналогичного диалога, стоит помнить, что ваши дети находятся в одинаковых правах на образование, и без сугубо веской причины нельзя ограничить ребëнка в правах, переведя его на индивидуальное образование или даже онлайн. Угрозы обратиться в полицию- это тоже не более чем сотрясение воздуха. Никак сотрудники полиции КОАП к этому случаю не подтянут, как и соц.службы. В разговоре с не в меру ретивыми педагогами стоит особо подчеркнуть, что ответственность за сохранность жизни и здоровья (в том числе и душевного) школьника в момент нахождения в школе лежит на них, поэтому в случае, если вы заподозрите, что ребëнок подвержен дискриминации или же есть опасность для него, то вы в праве обратиться в соответствующие службы, чтобы они проверили, как обстоят дела в учебном заведении.

Я как мать ребенка с особенностями выскажусь. Не надо катить бочку на ребенка и его родителей, хотя ваш страх за своего ребенка я прекрасно понимаю и разделяю.

Я попробую со своей стороны озвучить , что делать.

Моему ребёнку написано в решении пмпк, что у ребенка должен быть тьютор и обеспечена доступная среда, а сам ребенок в состоянии изучать массовую программу. Но денег нет и вы держитесь. Потому в роли тьютора сижу я с собственным ребенком, благо есть возможность. Хотя я не о том в жизни мечтала, чтобы снова в школу каждый день ходить.

Бомбите жалобами отдел образования и прокуратуру, что какого чёрта школа не может обеспечить безопасность вашего ребёнка, когда ребенок с овз фактически без присмотра.

Фактически школа перекладывает ответственность с больной головы на здоровую, где больная голова не у ребенка с ОВЗ, а у администрации школы. Не виноват ваш ребенок и тот ребенок не виноват, что школа экономит деньги на обеспечении присмотра за тем ребенком и обеспечении безопасности вашего ребёнка.

Сопровождающий тоже особенный чтоли

У меня у племянника аутизм. Пацану 12, при этом он ростом уже 170. Если он кого толкнет, то за это получит пиздюлей дома, а не "он особенный ребёнок, ко-ко-ко".
И вообще ему всегда объясняют, что он такой же как и вме, просто со своими тараканами.
И не смотря на то, что ему в принципе уже разрешили ходить в обычную школу, он ходит в коррекционную, потому, что там и народу в классе меньше и все все понимают. Вообще водить ребёнка с проблемами в обычный коллектив (сад или школа) это вредить ему же. Объяснять каждому "а почему ваш ребёнок...". Не, можно всех слать, но вопросы хоть как будут, а в специальных ОУ и так все ясно.

Ну логика в этом есть. Так они хоть как то социализируются и имеют шансы на самостоятельное будущее. Другой вопрос, что это происходит за счет других детей и родителей.

Проблема не в учителе, а в родителе "особенного" ребенка. Как говорится, яблоко от яблони не далеко ябнулось. Таких родителей в лицо уже знают все местные власти. Они любят на любое апчхи сразу писать заявы на учителей во все инстанции, и такой прыти у них полно. В данном случае, увы, учителю проще наехать на вас, чем иметь дело с прокуратурой, минобразованием и тд

То же самое хотела написать. В полицию они напишут. Что напишут? Сделала замечание несовершеннолетней? Это какое право нарушено?

Печально, что дети проводят в школе годы, общаясь с учителями, у которых умственное развитие и социальные навыки на уровне табуретки.

Я понимаю Ваш гнев. Но из практики: это все заканчивается увольнением или сменой учителя, и вновь история идет по кругу. Учитель в данной ситуации ничего сделать не может. НИЧЕГО. А наехала она на вас из-за того, что второй родитель пошел сразу жаловаться на вас директору. Теперь учитель получит и от Вас и от второго родителя

Та же история - встречались мы с такой инклюзией, одно дело когда в коляске и тронуть никого не могут, другое дело вот это неадекватное большинство.

А родители у таких в 99% мрази полные, у самого такой приятель есть, топит за то что недостаточно поддержки и инклюзии, хотя я эту гниду знаю с пеленок и никто кроме него самого не виноват в "особенном" его ребенке(наркота, алко, генетика).

Я не имел в виду ДЦП и подобные болезни. Я про психологические расстройства которые мешали учиться остальным. У нас даже парень был инвалид детства прикованный к коляске, он хоть и числился на домашнем обучении, но его раза 3 в неделю привозили в школу, а между кабинетами его носили одноклассники. Школа и лестницы не предназначены были для колясочников. Тут как видишь другая ситуация.

Не учителя уволят, а учитель уволится. Он в патовой ситуации. С одной стороны ваша жалоба, с другой от второго родителя. Как быть учителю?

В данной ситуации можно действовать только через родительский комитет

Пусть пишет в полицию, а лучше сами напишите. Школа там совсем охуела? Если инвалид, блядь, начинает представлять опасность для окружающих, то это головняк школы, а не родителей, вы можете защищать своего ребенка от физического воздействия "особенных детей" и никакой законной базы у школы что-то там выговаривать нету. А вот вам, ещё раз, надо писать заявление. Если полиция не оценит ваши порывы, то уже в прокуратуру. И разговоры с учителями и представителями школы записывайте, только при звонке вы должны их предупредить что разговор будет записан, иначе такая запись потом бесполезна.

Довели уже до маразма, инвалидов по умственному развитию в общие классы и школы записывать. С какой стати все вокруг подстраиваться должны? Это наоборот работает, хотите ходить в общий класс - будьте добры не выёбываться. Я понимаю когда у детей есть особенности физического развития, масса примеров когда они учатся на общих началах и никаких проблем.

Инклюзия - это замечательно! На примере сына моего она работает по всем фронтам ( и сына, и одноклассников, и родителей, и учителей, и школы - у всех свои плюшки буквально ). Только это всё организовывать нужно грамотно. В нашем случае я и чтец, и жнец, тоже не совсем удобно, далеко не каждый сможет. А по факту нифига не организована инклюзия, ничего для этого со стороны государства не делается.

По моему опыту. Если претензия от учителя повторится, линия поведения следующая:

1. Тон в разговоре должен быть тоном начальника по отношению к неопытному подчиненному, который слегка накосячил (давление, но не с наездом, а поучающее). У людей из госструктур профдеформация - они привыкли командовать, но начальству подчиняются беспрекословно.

2. Объясняете, что они обязаны обеспечить безопасность детей. Как с отклонениями, так и вашего ребенка. После этого спрашиваете, каким образом они будут это обеспечивать. Отклонения от ответа прерывайте и напоминайте вопрос.

3. Объясните, что вы [сегодня, завтра, если не получите уведомления о предпринятых действиях, или при каком-то еще условии] идете в управление образования и пишете заявление об угрозах вам, ребенку, бабушке и кошке. Копия заявления будет направлена в вышестоящее управление, полицию, прокуратуру, Путину и кошке.

Про кошку - шутка. Про Путина - нет.

4. Если учитель не понял, кладете трубку, перезваниваете директору, повторяете всё вышесказанное. Добавляете, что ждёте извинений от учителя.

5. Если директор не понял, действуете по п.3.

Я шёл по инструкции дважды. Один раз дошел до п.3, но даже наполовину озвучить не успел.

Я не специалист. Проблема в том что всё это надо делать по уму и под присмотром специалистов. Т.е. и учителя и дети и родители, должны быть проинформированы и научены, что и как делать. Тогда и конфликтов получится избежать. А сейчас у одних родителях/детей прав больше, чем у всего коллектива.

А тут скорее бюрократия победила здравый смысл, опять.

Нормотипичный ребенок)))) новояз

А как вы должны были понять, что она особенная? Пусть тогда ей родители бумажку на лоб клеят.

"Особенные" ,  это дегенераты и прочие аутисты? А как давно умственно отсталые посещают обычные школы? Для дураков, вроде, свои школы?

Все это - разговоры в пользу бедных.

Ибо с одной стороны зачастую наглухо отбитый и на весь мир обиженный родитель, считающий, что права на образование и вообще жизнь его кровиночки попирают бессовестные, злобные людишки, а с другой стороны система, похерившая практически все профильные учреждения.. Не осталось их, специнтернатов. Где-то в больших городах и есть, может, а вот в наших ебенях, например, даже ни одного коррекционного сада нет.. Их просто нету. В саду, куда ходил мой младший, на 400 человек была одна (одна!!) логогруппа на 12 деток - все.

Специнтернаты, спецшколы в содержании очень дороги, гораздо дешевле, продавить идею о необходимости социализации "особенных" в нормотипичном обществе, а всех несогласных обвинить в фашизме.

Вот и вся правда.

Да сначала предложить, если не соглашается то далее родительский комитет начинает свою работу. А там возможно до перевода в специнтернат дойти. Просто учителей так задолбали разными жалобами и все эти данные Рособрнадзоры, комитеты, Минобры, готовы обвинить в любых грехах и нехера не защищают.

Почему Инвалидов называют "особенными", толстых называют "полными\упитанными", а меня называют "дрищ\кожа да кости"?

@Gerlitzki, здравствуйте! Я отец девочки, толкнувшей, вашего сына. У моей дочери аутизм, учится в ресурсном классе данной школы. Как была представлена ситуация мне: моя дочь действительно открыла дверь и, не заметив вашего сына, случайно толкнула его. После чего вы подбежали и начали на нее кричать. Не увидев от моей дочери ответной реакции, вы попытались схватить ее за плечо, на что отреагировал сопровождающий - отец одноклассника моей дочери. Он, в максимально корректной форме, попросил вас не кричать на ребенка и упомянул, что он «особенный». После чего вы переключились на него и начали кричать что-то вроде «таким детям не место среди нормальных». Меня интересует самое главное, не пострадал ли ваш ребенок? Если из-за этого инцидента он пострадал как-то физически, я готов оказать любую помощь в его лечении. Если же нет, то хотелось бы прояснить, как было на самом деле. Если так, как было представлено мне, тогда вопрос к вашей реакции - скажите, неужели нейротипичные (нормальные) дети не толкаются? И если бы в данном конфликте фигурировал обычный ребёнок 9 лет, вы бы вели себя также - с криками и попытками физического воздействия на ребенка? Пошли бы к директору? Написали бы заявление в ГОРОНО, милицию и прокуратуру? К слову о социализации: дети с ОВЗ в этой школе учатся в ресурсном классе, отдельно от нейротипичных детей. Как я упоминал ранее, у моей дочери аутизм, с незнакомыми людьми, детьми или взрослыми, она взаимодействует не очень хорошо и старается таких взаимодействий избегать. Именно по этой причине она не сразу отреагировала на ваше замечание, тем более, если оно было с криками. Дочери по приходу домой мы, естественно, объяснили, что толкать других детей нельзя, а если уж толкнул - извиниться. Прошу вас ответить, хочется разобраться, как было на самом деле.

никто кроме него самого не виноват в "особенном" его ребенке(наркота, алко, генетика).

А генетику он тоже сам себе организовал?

Не буду говорить за всех окружающих, но своего ребенка мы воспитываем по принципу - живи и не мешай жить другим. И ОВЗ тут совершенно не при чем. Как я упоминал ранее - с дочерью мы поговорили и объяснили ей, что толкаться нельзя, а если уж толкнул - надо извиниться. По-моему, тут и обсуждать нечего, это нормальное поведение нормальных людей.

Касательно данной ситуации - мне кажется, что обе стороны (вы и отец одноклассника моей дочери) посчитали, что нарушаются их права (с вашей стороны претензия - сына толкнули, еще и нахамили; претензия со стороны отца одноклассника - женщина напала на ребенка за то, что он случайно толкнул другого) и захотели их отстоять - каждый тем способом, которым владеет. Отец пожаловался учительнице и интерпретировал ситуацию со своей стороны, вы - написали пост и интерпретировали ситуацию со своей. Я же, со своей позиции, не имел возможности быть свидетелем этого конфликта, но по опыту могу сказать, что истина где-то посередине. Моя дочь в толкотне из 5 человек в помещении 1,5 на 1,5 случайно толкнула вашего сына. Вы сделали ей замечание. Она этого либо не заметила, либо впала в ступор из-за того, что замечание было резким или даже агрессивным. Этого я не знаю. Однако отец одноклассника посчитал ваше замечание и дальнейшие действия некорректными, и указал вам на это. Вы ответили, завязался конфликт, о котором отец сообщил учительнице. Учительница, услышав интерпретацию событий отца одноклассника, испугалась за то, что на ребенка в школе попыталась напасть взрослая женщина и, поскольку также, как и вы, переживает за безопасность своих детей, немедленно позвонила вам. Я, услышав эту историю, тоже начал переживать за то, что на мою дочь попыталась напасть какая-то женщина. Конфликт усугубился, вы пишите пост на Пикабу, в котором комментаторы советуют вам писать заявление лично Путину, а еще подговорить одноклассников надругаться над моей дочерью, чтобы у нас не осталось другого выхода, кроме как забрать ее из этой школы (и тут я даже не утрирую).

Прошу вспомнить, с чего все начиналось - один ребенок случайно толкнул другого. Такое случается постоянно, с нормальными детьми и с особенными. Сами дети уже давно забыли об этом, но родители все еще пытаются что-то кому-то доказать.

Еще раз повторюсь - "особенность" моей дочери в данной ситуации не имеет никакого значения. Если она при мне толкает другого ребенка, она извиняется. Да и не толкает она обычно никого, повторюсь, потому что избегает контактов с незнакомыми людьми. Однако, если бы при мне на мою дочь начал кричать взрослый и попытался физически на нее воздействовать, я бы это немедленно пресек, т.к. замечания тоже надо выражать корректно. Учительница позвонила вам по той же самой причине - она переживает за безопасность своих детей, особенно, если учитывать тот факт, что большинство ее детей не могут сами постоять за себя и рассказать о произошедшем родителям. Когда мою дочь толкает другой ребенок (да, такое тоже бывает), мне и в голову не придет на этого ребенка кричать или, тем более, как-то его трогать. Поэтому, если вы ничего подобного в отношении моей дочери не делали, у меня к вам лично претензий нет.

После всего сказанного, остались ли у вас претензии ко мне или к моей дочери?

О чем и я говорю. Но эта дамочка устроила самую настоящую истерику, доказывая мне.

Ну и сказать ей прямо, что "а вы не ёбнулись, случайно?"

Да хрень это все.. Сто отмазок найдется...

Убивать-то целенаправленно он вряд ли кого-то будет, ну а то, что не сидел за партой, ходил-бегал - это сдвг, вот, и справка есть, орал, не слушался - тоже самое, ударил кого-то.. ну, все дерутся, вы не дрались в детстве? Возрастные кризисы приплетут, наследственность и темперамент.. Да и вообще - терпимее быть надо, вам вот повезло, ваш ребенок здоров, а не всем везет так.... и тыды и тыпы, пройденный этап, еще и виноватым останетесь.

Время ненормальное какое-то! В угоду интересов одного больного прогибают целый класс/группу, страдают дети, страдают педагоги, учебный процесс.. и все это приравняли к милосердию, к человеколюбию...

пиздецнахуйблядь!

Устал разворачивать диван, но пока единогласным решением побеждает мужик

У моего атрезия, т.е. в утробе не сформировались слуховые проходы. Операцию сделали, но проблемы все равно есть. В Америке врачи делают лучше, восстанавливают полностью слух, но стоимость баснословная, а в нынешних реалиях это вообще невозможно наверное) Так и живем.

А как быть со здоровыми детьми, но которым родители позволяют себя вести как они хотят? В чем разница?

Опять же где граница нормальности?

А ты доктор?)) Или так гуглить вчера научилась?) Ну судя по грамотности, высшего образования у тебя нет, так что вряд ли))

А вообще, как человек, работающий в системе, расскажу тебе, как будет.

Поднимут записи с камер. Внимательно посмотрят. Если ты орала, ругала, трогала чужого ребёнка, то пригласят на встречу с родителями этого ребёнка в присутствии сотрудника ПДН. Если и там начнёшь психовать, поставят на учёт. Особенно,  если воспитываешь одна. С твоим ребёнком будет говорить психолог, спрашивать, часто ли мама кричит, чем кормит, что делаете вместе. Если выяснится, что дома ты ведёшь себя так же, как здесь, то домой придёт социальный работник, проверять условия проживания ребёнка.

спросите у этой училки: Если по вине такой вот "особой" девахи ваш сын станет ещё более особым (инвалидом) - кто в таком случае отвечать будет? И как отвечать и чем? Идеально - в суде и деньгами. Миллионов 10, не меньше.

Пусть повизжит.

А вы напомните, что у вашего сына и у вас такие же гражданские права и права ребёнка, как и у любого другого ребёнка в этой школе. И если права вашего ребёнка в этой школе попираются самым наглым образом - это повод для разборок в РОНО и/или в комитете по образованию местных депутатов.

А как дети должны научиться считать в уме? Это нормально дать таблицу сложения, дети запомнят, потом будут складывать в уме.

Более того, все предписания ПМПК носят лишь рекомендательный характер. Т.е. даже пройдя комиссию и наверняка зная диагноз своего чадушки, образовательный маршрут задает исключительно представитель "особенного".. что, блять, за подмена понятий, корежит прямо! "Особенный", рукалицо. Больной ребенок, больной! И что во всей этой истории делать обычным, не "солнечным" и не "звездным", которых загнули уже в бублик во имя удобств тех "особенных"? пздц!

Для вашей же безопасности предупредили: особенная впадёт в истерику и ножичком вас.

Прочитал бред, человека с государства "Зазеркалье".

Именно в этом случае конфликт раздут до невозможности из-за ПШИКА...

Здесь ничего не написано про какую то несусветную агрессию.

Человека в автобусе (битком) толкнули-что делать???

Путину писать или в полицию?

Вам на ногу ни разу не наступали случайно???

Смотрим конкретно этот случай!!!Мама мальчика не представляет себе похоже, что когда нибудь ее сын еще и с другим пацаном морды друг другу бить будут....

А не девочка случайно толкнула....

Выращивает(воспитывает) не мужчину а ЦВЕТОЧЕК....

С чего бы это?

А что подробнее именно рассказать? Мама взяла меня и пошла в другую школу, математическую. Там мест нет, да и это последняя четверть, у них уже углубленка пошла. Учительница алгебры дала мне задания что они сейчас проходят - если решу и объясню то меня возьмут, я на одни 5 училась и мечтала свалить, мотивация бешеная, со всем разобралась и меня взяли.

Ситуация не до конца ясна. Вот толкнула девица ребенка. Не хорошо. Но так порой бывает со всеми, тем более с особенными детьми. Если в качестве ответной реакции вы окликнули ее и сказали "Так делать не хорошо. Будьте внимательнее" и ребенок пошел себе дальше - это совершенно нормальная реакция. И маловероятно, что из-за нее к маме возникнут вопросы.

Совсем другое дело, если при той же ситуации, мама начинает хватать за руки обидчицу, кричать на нее требовать немедленных извинений и т.д. Это стресс даже для обычного ребенка ,а для ребенка с особенностями развития и подавно. И в этом случае совершенно нормальной реакцией было бы обратиться к учителю с просьбой провести беседу с такими неуемно-реакционными родителями.

Я 89 года и в моей школе было в каждой параллели по классу коррекции, в 7 классе сбежала в нормальную. Это был ад даже в таком варианте, никогда не знаешь на перемене не спустят ли тебя с лестницы. не представляю даже как это когда такие учатся в одном классе с нормальными. Хз если другого выбора не будет я наверное своего на домашнее обучение возьму. Не хочу чтоб он проходил через то же что и я, школу я ненавидела люто и до сих пор вспоминаю с отвращением.

В посте указано, что у ребенка есть сопровождающий, с которым и вступил автор поста в конфликт. Сопровождающий передает ребенка в школе лично учителю/тьютору. Ребенок без присмотра на территории школы не находится. У нас отдельный ресурсный класс для детей с ОВЗ, в котором, помимо учителя, к детям приставлены тьюторы. Об этом также я писал в комментариях.

Про ситуацию "объяснили, что так делать нельзя" - это ответ многочисленным комментариям про то, что "особенным детям можно все и это поощряется родителями". Нет, нельзя. Нет, не поощряется. Cкидку на "особенность ребенка" никто не делает. Ребенок не умственно отсталый, общаться с ним можно также, как и с другими детьми, просто надо знать как.

Проблема стороннего наблюдателя в том, что он, как правило, не погружен в контекст проблемы (и, будем честны, часто невнимательно читает то, что потом комментирует), что я и пытаюсь исправить своими комментариями к этой ситуации.

о, да тут вся школа особенная, как я погляжу, вместе с учителями. зачем же вы туда водите своего "обыкновенного" ребенка?

В США кстати аналогичная система, когда такие дети посещают обычную школу

Ну уже не так. А значит и все остальное тоже «не так»

Вы ничего не добьётесь, не тратьте свои силы. Я эту кухню знаю прекрасно. Вас забуллят, учителя пожурят, на этом всё. А родители этой девочки с таким подходом не смогут её социализировать. Это и будет их наказанием, собственно. Труды, похороненные под собственным невежеством. Что может быть хуже?

Ну вы ему помогите извлечь правильные, мм? Что некоторым людям в жизни гораздо сложнее, они такими родились и в некоторых моментах (не во всех) можно быть с ними снисходительнее. Например. Потому что сдаётся мне та девочка, а уж ее родители так точно, предпочли бы эти ваши штрафы, пусть в десятикратном размере, своей «особенности».

Ну пиздеж же.

В посте указано, что у ребенка есть сопровождающий, с которым и вступил автор поста в конфликт. Сопровождающий передает ребенка в школе лично учителю/тьютору. Ребенок без присмотра на территории школы не находится. У нас отдельный ресурсный класс для детей с ОВЗ, в котором, помимо учителя, к детям приставлены тьюторы. Об этом также я писал в комментариях.

Про ситуацию "объяснили, что так делать нельзя" - это ответ многочисленным комментариям про то, что "особенным детям можно все и это поощряется родителями". Нет, нельзя. Нет, не поощряется. Cкидку на "особенность ребенка" никто не делает. Ребенок не умственно отсталый, общаться с ним можно также, как и с другими детьми, просто надо знать как.

Проблема стороннего наблюдателя в том, что он, как правило, не погружен в контекст проблемы (и, будем честны, часто невнимательно читает то, что потом комментирует), что я и пытаюсь исправить своими комментариями к этой ситуации.

Нет, но он прекрасно знал что такими проблемами у него и родителей и так будут проблемы с детьми. Но он предпочел усугубить все наркотой и алко. Да к тому же серьезные проблемы часто видны до рождения, можно сделать аборт и пытаться сделать здорового ребенка.

Судя по твоему посту, ты та ещё истеричная мамаша, а судя по грамотности сама не слишком образована. Делаю вывод, что что-то явно осталось за скобками повествования, помогая тебе остаться в белом плащике для сердобольной части пикабу.

Сопровождающие разные: иногда это учитель ресурсного класса, иногда это тьютор, иногда это один из родителей ребенка из ресурсного класса, имеющий соответствующие доверенности от родителей сопровождаемых детей. У вас есть соответствующие основания, чтобы утверждать, что это неприемлемо? (помимо вашего, несомненно, авторитетного мнения)

Вы лично присутствовали при конфликте? Я - нет. Как я уже неоднократно писал, негативная реакция сопровождающего - это интерпретация автора поста. От сопровождающего же я услышал совершенно другое, как неоднократно описывал в комментариях. Я не пытаюсь доказать, что сопровождающий прав или автор поста неправа, у меня для этого недостаточно данных. Однако вы, почему-то уверены в том, что автор поста говорит правду, а сопровождающий - нет. У меня такой уверенности нет, откуда она у вас?

А с нормальными детьми не надо знать, как общаться? С нормальными людьми вообще? Ситуация такова, что я получил информацию о том, что на моего накричали и попытались воздействовать физически за то, что он случайно толкнул другого. Меня подобное обращение, естественно, не устраивает - ни по отношению к моему, ни по отношению к другим детям. А по-вашему, подобное обращение с нейротипичными детьми - это норма? В дальнейшем, мы даже с автором поста уже разобрались в ситуации, но вы почему-то продолжаете настаивать на своем.

Что бы вы ни говорили, но запрос у вас именно на особое отношение, со скидками.

О подобной "позиции стороннего наблюдателя" я и говорил - чтобы вам не говорили, вы стоите на своем. У вас есть мнение, и это хорошо. Но его высказывание относительно ситуации, в которой вы не обладаете ни пониманием контекста, ни даже пониманием той информации, которая непосредственно изложена действующими лицами (о чем я делаю вывод из ваших ответов), не делает вам чести, т.к. вызывает ощущение того, что вам нет никакого дела до проблем участников ситуации, вам просто хочется доказать, что вы правы.

Я польщена)) вместо заботы о ребенке сидеть читать мои посты))

Спасибо,  спасибо))

Капец, ты неграмотная. 3 класса церковно-приходской школы?

А зачем больных детей называть особенными?