1) Политические посты (автор будет блокирован, посты будут выноситься в общую ленту). Примечание: пост считается политическим, если на него установлен тег "Политика" автором поста, голосованием пользователей, или модератором Pikabu;
2) Посты, не связанные с тематикой сообщества (будут выноситься в общую ленту). Примечание: сообщество посвящено новостям и скриншотам, которые связаны с социальной сетью "Twitter";
3) Новостные посты не связанные с тематикой новостей про Twitter. Для них есть сообщество Новости.
--
При нарушениях правил сообщества вызывайте аккаунт
--
В остальном анархия в пределах правил Pikabu – они находятся в компетенции
Это что-то на яжмамском. Есть двоюродная сестра, не сказать что прям яжмамка, но местами пролетают такие настроения. Они делали поделку с сыном, я говорю а сам чего? Ответ: в классе есть мама, которая все за сына делает, она даже карандашом в тетради за него пишет, а тот обводит, чтобы был красивый почерк, поэтому хочу сделать лучше чем у них. Мне кажется в школе надо проводить отдельные конкурсы для родителей, которые хотят помериться своими умениями, ибо как по мне - это клиника.
Эххх... В детсаду есть такая фишка в программе образования - "совместные поделки детей и родителей". Смысл именно в совместном творчестве, чтобы дети и родители что-нибудь вместе мастерили. Нужно было к какому-то празднику слепить чего-нибудь, потом вроде даже конкурс поделок намечался, мы с дочкой кое-как три вечера лепили и клеили. Во дворе потом с мамой одногруппника дочери разговорились про эти поделки, она: "А мы заказали у одной девочки, которая хэнд-мейдом занимается". Зашибись. А я-то, глупая, весь маникюр суперклеем похерила (сарказм).
Это для того чтобы интеллектуальное большинство не забывало хотя бы как зовут их детей. А поделки все эти, лепка, рисование, чистописание - чтоб у ребенка мелкая моторика развивалась. Посмотрите сколько вокруг откровенно рукожопых жопоруков - это все выросшие наебыши яжемамок, готовых сиськой до армии кормить.
Зато из них,жопоруких, потом получаются айтишники, менеджеры по продаже трусов с алика и военкомы!
60
DELETED
проблема в том, что ребенок может и не хотеть клеить эти листики, а хочет с папой в гараже заниматься столяркой, делая шкаф или с дедом сходить на рыбалку. Или печь вкусные булочки с бабушкой или с мамой шить платье для куклы, но нет, клеим эти паршивые листики.
Да нет. Проблема в том, что очень многие родители, забрав ребёнка из сада и придя домой, занимаются своими делами, предоставив ребёнка мультфильмам и ютубу. "Паршивые листики" развивают: фантазию в более широком смысле, чем платье по эскизу или шкаф по инструкции; мелкую моторику рук; терпение и аккуратность; умение работать с ножницами, клеем. Как по мне, то для 3-4 лет это более подходящее для ребёнка занятие, чем шитьё или столярка. Смотреть, наблюдать, спрашивать - да, но доверить в руки иглу или пилу/рубанок? Кроме того, сейчас и из взрослых-то не каждый сможет ровно гвоздь вбить или вкусное печенье испечь, даже более того - захотеть это сделать.
Я тоже на работу забирал бабушек у нас не было. Папа механик и доча научилась. Мужу фору дает.
20
DELETED
а что не так в 4 года со столяркой? Ему не циркулярную пилу дадут, а рубанок и досочку или будет приносить инструменты, учиться забивать гвозди и делать то что по силам, на рыбалке дедушка сам удочку забросит, покажет как червяка насадить, накормит бутербродами. Стряпать булочки или кроить кукле платье вообще без проблем, правда и то и то получится кривое и косое, но это же не главное, да и конкурса тут не будет, родители повосхищаются и что то поправят, что не поправимо переделают и все. По крайней мере все это будут полезные дела, булочки съедят, кукла поносит платье, рыбку отдадут кошке, досочку пристроят в дело, а не конкурс, после которого все поделки в лучшем случае будут пылиться на полке, никому не нужные.
Повторюсь: не у всех родителей руки заточены под ту же столярочку. На рыбалку ребёнка тоже не каждые выходные из города вывезти можно - то сопли, то далеко, то тупо нет дедушки/папы.
ну придумать что то можно, тот же бассейн или фитнесс зал вместе с родителями, куда круче идиотской поделки. Они и в 4 года понимают разницу между чем то важным и поделкой, что бы этот дет сад отвязался. Сколько было детей у подруг в этом возрасте, никто не горел желанием делать поделки на конкурс, запускать поезда, складывать бумажные кораблики, а потом пускать флотилию в луже, печь пирожки с бабушками, кормить белок в ближайшем лесу, шлепать по лужам, помогать папе с ремонтом, шить куклам 101е платье, узнать, что можно сшить тряпичную куклу или сделать деревянную машинку, похвастаться в садике, запустив флешмоб по самодельным игрушкам, через месяц выяснить, что группа больше похожа на дет дом в эвакуации, у каждой девочки самодельная кукла с глазами пуговицами, у мальчиков деревянные ружья и машинки. Запустить новый флешмоб и так далее.
Смею заметить, что детсад - тоже учреждение образования. У него есть программа, воспитателям нужно отчитываться о проделанной работе, о занятиях. Есть у них и "работа с родителями". И эти поделки - это результат, который можно предъявить, сравнить, спросить у ребенка, кто что делал и как. Кто собирал и заготавливал материал, кто придумывал вид поделки, кто приклеивал. Что ребёнок им про фитнес или бассейн покажет? Творчество - это как раз тот момент, где ребёнок раскрывается. А уж вид поделки вы сами можете придумать, какой захотите. Хотите - куклу самодельную сошьёте, хотите - машинку деревянную выпилите. Если осенняя тематика - что-то листьями обклеить, куда-то желудей тех же самых нагрузите. К слову, я с дочерью и пеку, и на рыбалку семьёй ездим с ночёвкой, и рисуем, и книги читаем. Но поделки руками тоже важны.
Вы правильно пишете, что это для ребенка важно, но речь о том , что 90 '/. этим занимаются родители, чтобы потом мерятся ЧСВ! У меня двое детей, и я жене запретил что то делать за них, только подсказка как это можно сделать! Пусть криво и косо но это ИХ работа, и плевать на оценку училки и не стоит переживания
Ну да, я молодец, который помнит ещё, для чего произносилась фраза " Але, девушка, соедините меня с номером 467" :) Но вы ,сударь, мне не помогли с решением проблемы
да не важны они, они нужны для отчета дет саду, ясно кто собирал желуди и кто клеил их, тоже ясно. И что ребенок скажет о поделке? Да то же самое что и о фитнесс клубе, несколько невнятных предложений. Просто в клубе было весело, а когда делали поделку все бесились, особенно когда искали желуди, в местности, где дубы не растут.
Соглашусь. Отношение ребёнка к подобным заданиям - это зеркало отношения родителей к этим самым заданиям. Если я с загадочным видом дочери говорю "А знаешь, что мы сегодня будем делать? Поделку!", то и она с радостью начнёт и варианты предлагать, и материалы собирать. А если в присутствии детей постоянно критиковать воспитателей с их "паршивыми листиками", да ещё и раздражённо беситься в процессе, естественно, что у ребенка один негатив от такой совместной работы. Я не педагог, ни разу. Не воспитатель, не учитель. Но я в каждом чьём-либо действии стараюсь найти смысл и логику. Здесь я их вижу.
Деревянные ружьяяя🤗, а ещё трубочку к ней металическую пришпилить в качестве ствола. Или полную копию АК47 из дерева, у нашего военрука была такая, говорил сам сделал.
тот же бассейн или фитнесс зал вместе с родителями, куда круче идиотской поделки
Вовсе не обязательно, кому-то круче, кому-то нет. как выше правильно сказали, что это очень хорошее занятие на мелкую моторику, что крайне полезно для дошкольников. Естественно речь, когда ребенка увлекли этим, а не из под палки. Против спорта и столярки, если это безопасно тоже ничего против не имею. В принципе чем разнообразнее увлечения, тем более разносторонним ребенок растет.
Вот с одной стороны все так. Но вспоминая себя в детстве, терпеть не могла эти сраные поделки и мелкую маторику. Фантазии нет от слова совсем и творчество вообще не моё. По этому всех под одну гребёнку такое себе.
"На что похож вот этот листик? А если рядом с ним вот этот приложить? Что можно сделать из шкурки каштана, кроме ежа?" Какие азы работы по дереву в 4 года?... Чушь пишу, видимо, не я.
Я прошу прощения за, возможно, нескромный вопрос... У вас есть дети? В два года многие дети и разговаривать-то толком не умеют, так - лепет с отдельными узнаваемыми словами. Выжигание я пробовала, да. Во 2-м классе школы. Но никак не в 4 года. Рука в 4 года, знаете ли, неудобно ручку выжигателя держит. Она и в 9 лет затекала довольно быстро при работе.
То, что в 4 года не все дети умеют держать ручку, да, есть такое, но не потому что они не способны, а потому что их не научили.
В 4 года ещё гербарий собирать могу понять, но это на любителя, не всем будет интересно. Но возможно я сужу по своим детям, они у меня больше в технологии. Но они и в садик не ходят, может, ещё в этом дело.
Насчёт 2 лет и речи - к этому возрасту у ребёнка уже огромный понятийный аппарат складывается, на вопрос «что тебе напоминает предмет?» он может кучу вариантов накидать, не называя их, путём звукоподражания хотя бы.
вот нет дубовых листьев в ближайшей местности, берешь любые похожие, ищешь в библиотеке как выглядят дубовые и вырезаешь то что есть до дубовых. все, фантазия сработала и нормальный преподаватель оценивает способность, а не нытьё о невозможности.
Помню на трудах в 5 классе дали старые деревянные экраны от батарей отопления разбирать и краску сдирать. Я выдрал одну штакетину и пока мои одноклассники ибашили кто больше разберет, я вытачивал себе деревянный меч. Одноклассники странно на меня смотрели и говорили: ты что дурак?, тебя двойку поставят. В конце урока трудовик посчитал кто сколько наколупал штакетин и в зависимости от количества поставил оценки. Подходит ко мне с вопросом: сколько сделал? Я гордо показываю меч. У трудовика немой вопрос в глазах, короче поставил двойку, но меч разрешил забрать с собой.
Может и так. Только в садике никто силой и не заставляет что-то делать. Нет желания - ну не делай через силу, а все эти работы под заказ просто чтобы порадовать ЧСВ родителей. Мы с супругой часто помогаем сыну делать подделки, но ему вполне это нравится делать и чем дальше, тем больше он делает их исключительно сам, разве что помогаем найти нужные материалы.
В наш век глобальной слежки, лучше всё-таки выучить, как правильно пишется слово «поделка». А то у вас прям история вовлечения ребёнка в криминальную деятельность получилась )))
Ребенок нормальный, умственно-отсталая скорее его мать, из разряда "мой дитачка должен быть лучше всех, неважно какой ценой, чтобы все поняли, какая я идеальная мать, воспитала гениального ребенка". А другие родители не хотят, чтобы их ребенок расстраивался из-за проигрыша в конкурсе поделок, и невольно включаются в эту игру. В общем в школах игры покруче игры престолов будут😅
"Другие родители не хотят, чтобы их ребенок расстраивался из-за проигрыша в конкурсе поделок" - дичь просто какая-то. То есть учителя поддерживают эту хрень, если очевидно сделанная взрослыми поделка выигрывает у детских.
Это глубокая деревня, там свои правила. Иногда мне просто нечего ответить на какие-то рассуждения по поводу школы, воспитания и учителей в частности, но люди считают это нормой. Когда работала в школе (в городе) тоже была одна такая маман, все за сына делала, разговаривать с ней было бесполезно. Чем там все закончилось не знаю, так как уволилась, на тот момент это были пятиклашки.
А учителя/воспитатели, должны изначально всех обвинять, что это ты сделал не сам? Они просто оценивают то, что принесли. Участвовать или нет дело каждого, к тому же нормальные родители всегда объяснят, что "лучший у тебя результат или нет, ты все равно большой молодец, так как ты это делал сам и старался". Первые места наверно приятны, но только идиот будет заебывать ими ребенка. Гораздо важнее увлечь его тем, что ему будет интересно, в обратном случае телефон, компьютер, телик, двор с этим прекрасно справятся сами вне зависимости будете вы носите какие-то подделки в садик и школу или нет.
Я один раз впряглась в такую борьбу. У дочки в садике были токсичные девочки, которые научились всех высмеивать, особенно за одежду. И вот задали сделать костюм из мусора. Дочка в компании с любимой тётушкой склеили платье вполне на уровне пятилетки, но я смотрю на фото... И понимаю, что Ева с Ульяной точно будут смеяться. Такая злость обуяла! Скурила несколько мануалов и зафигачила шикарное платье, и крылья к нему из газет до полуночи клеила. В итоге моя дочка в короне завершала показ мод, а Ева с Ульяной стояли с кислыми мордами, осознавая, что не они в этот раз самые красивые. Потому что нехер быть маленькими токсичными сучками!
Может стоит доступно объяснить ребенку ,что сделанная тобою вещь, ценнее чем сделанная чьим то папой? Ведь такие вещи сильно зависят от семейной атмосферы
Я сказала примерно то же самое в ответ, а ещё что в жизни самая лучшая поделка не самое главное, и нужно готовить детей к поражению, чтобы они не воспринимали это как ужасную трагедию, ведь проигрывать тоже надо уметь. Но там свои правила) а я стараюсь не навязывать свое мнение, и не раздавать советы, если меня об этом не просят.
Чтобы через пару лет, когда ребёнок будет пытаться сделать что-то сам, говорить: "Дай сюда, ничего не можешь, руки из жопы, сделаю за тебя, а то перед людьми стыдно". А ещё через 15 лет: "Двадцать лет, а ума нет, в комнате срач, из универа каждую сессию выгоняют! И в кого такой уродился? Все детство ему Васенька то, Васенька сё, а ты вон какой неблагодарный, ноги с шеи свесил, а мы пашем ночами, чтобы тебя обеспечить. Хоть бы посуду мыть научился уже!".
Причина не только в этом, есть ещё одна вполне очевидная, провождение времени с ребенком, родители больше времени проводят с ребенком, вместе взаимодействуют и решают задачу. Но получилось как всегда, оно нахуй не упало ни детям, ни родителям.
Между "вместе" и "вместо" целая пропасть. Я, насколько помню, делала такие проекты сама, но мама часто сидела со мной, и мы общались, иногда она тоже что-нибудь делала из тех же материалов, и если мне нравилось, то я старалась за ней повторить, а она давала советы. Вот это классное "вместе"!
Тысячу плюсов. Год назад знакомая сделала дочери в сад огромную такую "золотую осень" в виде куклы, да ещё на подставке, красота! И гордая, мол, вот моя Варюша лучше всех. Спрашиваю, а что делала Варя? Ну.. она со мной жёлуди возле дома собирала. Молодец, конечно. Что и говорить. А почему нельзя было с дочерью из тех же желудей и пластилина слепить лесовичка? Ей бы тоже интересно было. Но нет, не по статусу маме.
Это что... У меня знакомый привёл девушку (однокурсницу) с отцом знакомится. Итог, теперь отец её и дрюкает)) а знакомому она теперь мачеха. тоже все за сына приходится бате делать)
Ненене, всё легально, не подкопаешься. Значит, так. Его отец женился на его однокласснице. Если знакомый сможет жениться на матери этой одноклассницы, то останется только дождаться, пока одноклассница не родит от его отца.
И вот что при этом получится: у новорожденного будет брат, потому что у них общие отцы, который также будет мужем его бабушки, то есть его дедом. Ну а дед одного из братьев является же и дедом для другого брата - и таким образом этот знакомый окажется своим собственным дедом.
да хер знает. не сказать, что батя при большом бабле. он типа подводник какой-то списаный. похож на гротескного капитана врунгеля... у него каждый месяц по три-четыре праздника (типа день подводника, день моряка, день балтийского флота, день морского радиста... короче, я как с ним не встречусь - у него праздник), на которые он смачно нажирается и забавно себя ведет. но очень умный. прям очень-очень, другу задачки по матану чуть не в уме решал... во многих сферах рубит. эрудирован и начитан. знает несколько языков. но реально мучается от безделья.
а она маленькая, веселая.
выглядят, как сцена из "Ну, погоди", когда заяц с волком по палубе под ручку гуляют)
странно, у нас студентки уважали умных, но красавчики или спортсмены (а то и потенциальные или фактические хулиганы) в таком возрасте все еще больше котируются у женского пола (по крайней мере на таких западали самые красивые и умные барышни)
Только недавно со знакомой разговорились: за сына писала сочинение. Плюс репетиторы по трем предметам. Я говорю, а зачем за взрослого детину писать?.. в глазах непонимание" учитель требовательная" Я говорю,так седьмой класс, дайте самостоятельности немного. Один,два раза на три с минусом напишет, потом научится распределять свое время и напишет хорошо и отлично. Недоумение на лице мамы. Надо же сиюинутный, стопроцентный результат, а не стремление учиться
Тут на Пикабу где-то была мадам, которая трёхлетнему сыну в садик связала танк на 23 февраля. Как поделку малыша-трёхлетки на праздник, ага.
Забавно, что изначальная цель всех этих творческих загонов - развитие мелкой моторики и креативного мышления у ребёнка. А в итоге, почему-то, развивается соревновательная жилка у родителей.
Зачастую чтобы взаимодействовать с ребенком. Можно же сказать: "Хм, это и правда непростое задание, давай я тебе немного помогу, но основную работу будешь делать ты" И в будущем ребенок будет знать, что если у него проблемы, то он может обратиться к вам за помощью, будет посвящать в свою жизнь, делиться сокровенным и пр.
Есть и другой путь, проигнорировать его и заставить самому решать свои проблемы. Ребенок вырастет самостоятельным, но лучше потом не удивляться, когда он свалит в 18 лет и пропадет из виду, а на просьбу о помощи скажет что-то в духе: "Бать, ты че? С чего это моя то проблема? Ебись как хочешь"
Есть и третий вариант: наорать, назвать долбаебом рукожопым и сделать все за него. Правда потом придется сильно удивляться, когда чадо свалит а другой город, может мосты м будет звонить дважды в год. Как же так, я же все для него? А чаду не хочется выслушивать тонны помоев в свой адрес из-за простой просьбы.
Внимание, вопрос: как ребенок 7 лет это должен сделать сам?
Ок, в школе им объяснили, что это такое примерно.
Где взять фото всех до прабабушек самому? Как нарисоыать это самое дерево? Как самому узнать кто где родился/жил/работал, да хотя бы просто фио узнать?
Вот и делаешь вместе: печатаешь фотки (фоток тыщу лет нет печатных), ребенок вырезает, рисуем вместе дерево, попутно рассказываю кто есть кто, откуда и кем был.
Соседний класс сделает скворечник. Хз, у меня дети мож и безрукие, но я тоже в 1 классе сама бы скворечник ни в жисть не сделала бы.
На первом этаже в ящиках газеты лежат. Можно оттуда навырезать морд, разных. Какая воспитателю разница, она же не порчу насылать собралась. А на них можно, пусть шлет.
Не знаю, кто вам минус поставил, но мы были в такой же ситуации только в садике. Тоже делали с участием детей, по другому даже не представляю как. Поэтому ловите мой плюсик вам)
А однажды я помогала брату мужа делать дз по технологии, первый или второй класс, сделать макет детской площадки, делал все сам, я только некоторые технологические моменты подсказывала, но задание меня обескуражило, если честно
Скворечник??? Ко мне на стройку приходят работники, которые из поддонов не могут ящик собрать. Получается криво, косо, не надежно. Из 10 максимум 2 человека, которые имеют понятия об инструментах. Зато, как я понял листики дуба из тополя они хорошо делают
Ну дык это задание опять же не для того, что бы вместо ребенка что-то делать, а чтоб ребенок лишний раз пообщался с родителями, узнал о своих родственниках, в том числе и дальних, что-то интересное ему бы рассказали. В моем детстве нашему классу тоже древо задали делать. Фотографии, у кого были - приносили, не вклеивая, отдельно от древа, показывали, а потом домой уносили. Потому что фотографии в 2000-м - это вам не сейчас...Как древо рисовать схематично - в школе показали. Как-то так. К примеру, я была настолько забитым ребёнком, что даже такое простое взаимодействие с родителями для меня было трудным. Вот через такое можно проблемы у ребенка в семье выявить.
Особенно хорошее задание с учетом того, что почти в любом учебном заведении есть сироты или дети с семейными проблемами (например неполная семья). Вот им сколько радости то такое делать
Я вот сам делал эти поделки, и очень нравилось, ходил собирал шишки, жёлуди, рябинку, потом дома сам материал из этого, и получалось вполне себе сносно
Делать вместо это дичь, но провести время вместе с ребенком и немного помочь ему в процессе (научить чему-то новому) по моему вполне нормальная ситуация. В конце концов иначе зачем вы заводили детей, если вам на них абсолютно похер.
Ребенок в школе до трех. После школы едет художку. Приезжает домой в 6. Пока переоденется, пока поужинает - 7. Садится за уроки. С 7 до 9 делает уроки. А завтра в школу надо поделку принести. Я говорю, дочка, забей, ложись спать. Она в слезы, нет, учительница будет ругаться. Я отправляю ребенка спать, обещая самой что-нибудь сделать. Мне эта поделка нах не нужна. Но мне жалко ребенка, который должен заниматься этой фигнёй в ущерб нормальному отдыху. Если бы она попроще относилась к школе, мы бы забили на поделку. Но я знаю, какая её учительница язвительная. И как моя дочь всё принимает близко к сердцу.
Ну, видимо, чтобы ничему не научился не дай-то Бог. А то разовьётся у него еще творческое начало, а потом краски ему покупай. А вы видели сколько краски стоят? Водку покупать гораздо дешевле, чем эти краски.
Дочке в саду дали задание сделать поделку на тему зимы, так вот в целях задания было чётко прописано чтоб ребёнок принял участие в работе, т.е. понятно что ребенок сам сделать не может, но чтоб видел как это делается, ну и сам ножницами попробовал порезать и клеем помазал. Задание добровольное.
Они не понимают как можно иначе. Плюс считают своего ребёнка недостаточно умелым и вообще способным на что-либо, поэтому "давай сюда, что ты там копаешься", что для них легче, нежели учить ребёнка.
Мы поделки в садике делали, приносили материалы какие нужно и сделки что-то делали. Воспитатель помогал. Потом эти поделки или рисунки дарили родителям. А сейчас получается "принесите после выходных поделку на 8ое марта для мам, у нас будет конкурс, а потом сможете домой забрать".
Согласна. Нет, мне родители иногда тоже помогали, когда уж совсем фантастический замысел на поделку у меня был и без помощи взрослых было не обойтись. Но делали именно вместе.
Если дать в руки и уйти в другую комнату, чтобы оно отстало и не мешало - действительно, не стоит. Вместе и под присмотром - самое то, и научится, и технику безопасности узнает.
Покупать под школьные капризульки отдельный набор инструментов? А ебало у училки от такого не треснет? Сколько помню, школьные поделки делались отцовским же инструментом из дома, реже гаража. Ручной лобзик в общем то практически бесполезен для всего кроме школьных закидонов и отдельно его покупать при наличии дома электрического отдельный вид дебилизма. Туда же и покупка ручной дрели в довесок к электро.
Тоже не понимаю, откуда у людей силы ,а главное желание делать поделки за своих детей. Дети что, сами не могут? В детском саду делали, что сейчас случилось?...
Как мне ответил один папа, если мы приносим плохую поделку, у ребёнка не принимают. За хорошие звёздочки дают, а в конце месяца у кого больше звёздочек - тому награда. Ребёнок расстраивается. А он не хочет травмировать его. Скандалить бесполезно, с..ка, т.к. стартап этот реализован, изготовление поделок поставлено на поток. И сидит ночами после работы, чтобы не заказывать как все.
Twitter
10.8K постов8.2K подписчик
Правила сообщества
Запрещено:
1) Политические посты (автор будет блокирован, посты будут выноситься в общую ленту). Примечание: пост считается политическим, если на него установлен тег "Политика" автором поста, голосованием пользователей, или модератором Pikabu;
2) Посты, не связанные с тематикой сообщества (будут выноситься в общую ленту). Примечание: сообщество посвящено новостям и скриншотам, которые связаны с социальной сетью "Twitter";
3) Новостные посты не связанные с тематикой новостей про Twitter. Для них есть сообщество Новости.
--
При нарушениях правил сообщества вызывайте аккаунт
--
В остальном анархия в пределах правил Pikabu – они находятся в компетенции