Дневник Препода. Запись 3
Эта запись для начинающих преподавателей. Не претендую на истину, просто делюсь своими мыслями и наблюдениями.
Когда я получал профессию, нас просили быть внимательными с такими предметами как "Методика преподавания театральных дисциплин" и "Психология". Это действительно очень важные предметы которыми ни одному уважающему себя преподу пренебрегать не стоит. Там написано очень много чего умного и крутого, но на практике я много сталкиваюсь с рядом неудобных нюансов:
1. Годовой план
2. Родительское "подготовьте ребёнка во МХАТ"
3. "Мы преподаём по уникальной методике, поэтому, MayToday, не отклоняйтесь от курса".
По моим наблюдениям, друзья, начинать нужно с диагностики ученика. Поговорите с ним. Спросите чего он хочет вообще. Может он мечтает мультики озвучивать и этот МХАТ ему до лампочки. А есть ученики которые не могут схватывать информацию так быстро как вся группа и ему нужны индивидуальные занятия. Про методики вообще молчу. Их много. Все уникальные. Но что одному хорошо, то другому забродивший квас.
Задача педагога доп.образования - создать условия для раскрытия потенциала ученика. Дать ему комфортную и доверительную среду, а не делать из него гения планетарного масштаба.
Будьте своему ученику другом и поддержкой, и всё будет хорошо.
Хороших занятий!