Юмор
исходный пост:
- а!
самый заплюсованный комментарий под ним(вынесен отдельным постом):
- автор облажался, не "а", а "б"!
самый заплюсованный комментарий под ним:
- не "б", а "а"!
На Пикабу как всегда. Автор не разобрался с темой и ему все плюсуют, а над системой образования смеются.
Между тем, согласно ГОСТ 8.417-2002 объём то же, что и вместимость (Таблица 2). В ГОСТ СССР было также (ГОСТ 8.417-81).
Эх. Вкину тогда одну из своих любимых задач. Забавно что многие люди, критикующие современную систему образования, сыпятся на этой задаче. И иногда впадают в агрессивное состояние, когда им говорю что решено не правильно. Сама задача:
Лыжник прошёл 1 круг кольцевой трассы за 1 час. При этом его средняя скорость за этот круг составила 10км\ч. С какой скоростью ему необходимо пройти второй круг, чтобы средняя скорость за оба круга составила 20 км\ч?
Дочь в первом классе, в прошлом учебном году в саду ходила на доп. занятия "подготовка к школе".
Они там изучали понятие "состав числа". Как думаете, что это?
Я сначала думал, мол, это единицы, десятки, сотни... Нет!
8 состоит из 3 и 5. Или из 2 и 6.
У меня всё.
ребёнок выполняет домашку по математике. решает кроссворд в рабочей тетради.
- папа, а что измеряется в литрах?
- объём.
- нет. 11 букв.
- не может быть.
смотрю кроссворд - действительно: величина, измеряемая в литрах, 11 букв.
алё! я на физмате преподавал, в литрах измеряется объём.
подбором по буквам и с помощью гугла выяснили, что правильный ответ - "вместимость".
от така величина, оказывается, есть теперь в математике!
рабочая тетрадь по математике, 3 класс, авторы бененсон и итина.
p.s.: не знаю, как по другим предметам, но по математике в начальной школе сейчас так детям головы засирают - просто жуть! очень трудно потом в пятом классе переучивать.