От детей к алкоголю и смене пола
Показать полностью
1
SleepWalker10
15К
рейтинг
10 подписчиков
87 подписок
14 постов
5 в горячем
Награды:
Помним, не любим и не скорбим.
Могила лени и творческого ступора в центре Москвы (Столешников пер., д.7, стр.3.).
Означенные персонажи скончались в 2012 году, похороны были организованы гильдией маркетологов. О покойных поступило более 200 поминальных записок электронной почтой из разных стран и более 50 поминальных СМС.
Из них:
- 22% поминальных сообщений пришло из творческих организаций
- 3% поступило от государственных учреждений
- 15% поминальных сообщений пришло из образовательных учреждений от профессорско-преподавательского состава и студенчества
- 52% поступило сообщений от частных лиц
- 8% сообщений от представителей бизнеса.
Среди общего числа приславших поминальные сообщения:
- 28% прощаются с ленью вообще
- 14% прощаются со своей собственной
- 32% просят захоронить лень подчиненных
- 7% просят упокоить лень смежников, подрядчиков, бизнес партнеров, мужей, жен и так далее.
Организаторы захоронения обещали сделать сайт и дозахоранивать записки желающих освободиться от этих качеств. К сожалению, судя по окружающим, покойные регулярно восстают из могилы.
Показать полностью
1
С какого года кочует эта купюра?
Ну может и хватит на кустовую хризантему.
Про приемных детей.
В ответ на пост http://pikabu.ru/story/_3437829
На уроке биологии учитель рассказала нам такую историю. Далее не дословно, но от её лица:
"Преподавала я биологию в средних классах. Тема была - генетика. Объясняла детям о доминантных и рецессивных генах на примере цвета глаз. И сказала, что у двух голубоглазых людей никак не может родиться ребенок с карими глазами.
В этот момент одна девочка встала и сказала - вы не правы. у меня карие глаза, а у родителей голубые. Я ей повторила, что, возможно, она что-то путает, но такого быть не может.
В последствии выяснилось, что девочка была приемная... "
На уроке биологии учитель рассказала нам такую историю. Далее не дословно, но от её лица:
"Преподавала я биологию в средних классах. Тема была - генетика. Объясняла детям о доминантных и рецессивных генах на примере цвета глаз. И сказала, что у двух голубоглазых людей никак не может родиться ребенок с карими глазами.
В этот момент одна девочка встала и сказала - вы не правы. у меня карие глаза, а у родителей голубые. Я ей повторила, что, возможно, она что-то путает, но такого быть не может.
В последствии выяснилось, что девочка была приемная... "
