Зачем учителям платить 150 000 рублей?⁠⁠

Высокая зарплата — способ привлечь качественного специалиста? Это работает не напрямую.

Деньги не делают человека умнее, ответственнее или профессиональнее. Но деньги радикально расширяют воронку найма. На высокую зарплату откликается гораздо больше людей, и это нелинейная прогрессия. А из гораздо большего количества людей можно сделать более качественный выбор.

Это хорошо было видно в пандемию. Когда врачам резко повысили выплаты (рост зарплаты с 80 до 113 тыс. руб.), произошло сразу несколько вещей:

1. Те, кто уже работал в медицине, стали работать больше (до 1,5 ставки в среднем).

2. Люди с медицинским образованием, ушедшие в другие сферы, начали возвращаться (количество врачей выросло с 541 тыс. до 558 тыс. за 2 года, это с учётом, что часть врачей ушла из профессии, боясь работать с COVID).

3. В медицинских вузах вырос спрос на профильные специальности (в приёмную кампанию 2023 года в медвузы поступало ~310 тыс. человек, на 14% больше, чем годом ранее, а конкурс на место вырос с 10 до 12 человек на место в среднем и до 200-500 человек на место в ведущих вузах).

Никто не стал лучше лечить. Просто система начала притягивать больше людей.

У меня был похожий, но приземлённый опыт.

В лохматые годы я платил сотруднику колл-центра 27 тысяч рублей. Качество кандидатов было низким. При росте зарплаты до 30 тысяч, количество откликов на вакансию выросло в 6-8 раз. Качество — на порядок: кандидаты стали адекватнее и с ненулевым опытом. Зарплата преодолела психологическую отметку в том числе.

Поэтому, для бизнеса +5-10 тыс. рублей к зарплате сотрудника может быть несущественным, зато бизнес будет выбирать из сильно большего количества кандидатов и наймёт более качественного специалиста.

С учителями это тоже сработает.

Подписывайтесь на канал «Законы сохранения бизнеса», там про управление маленьким отделом и большим бизнесом — как выстроить процессы и направить энергию в развитие, а не в трение.