грамотность и развитость - разные вещи. авторы реформы правы, но слишком однобоко. детей в школе надо готовить к взрослой жизни, но без отрыва от развития в них тех базовых знаний и умений, что получили мы и наши родители.
элементарно, начитанность, всесторонняя развитость и умение грамотно излагать свои мысли - вот элементарный минимум, чтобы прослыть умным и интересным человеком. а это может дать только классическое среднее и высшее образование, без всяких реформ
грамотность и развитость - разные вещи. авторы реформы правы, но слишком однобоко. детей в школе надо готовить к взрослой жизни, но без отрыва от развития в них тех базовых знаний и умений, что получили мы и наши родители.
элементарно, начитанность, всесторонняя развитость и умение грамотно излагать свои мысли - вот элементарный минимум, чтобы прослыть умным и интересным человеком. а это может дать только классическое среднее и высшее образование, без всяких реформ