Помню как сейчас, первый урок английского языка. Учительница вызывает к доске по одному и просит сосчитать на английском до 3. Дошла очередь и до меня, но я хотел показать что умею считать даже до 10-ти. Посчитал, всё правильно, учительница скривилась и записывает оценку в журнал. Я долго ещё исправлял эту двойку(
Ну так он не счёт учил, а английские названия букв. И вантуфрифорфайв тут ничем не поможет, надо именно понимать что из них 1 а 4, к примеру. А то нередко получается что посчитать от одного до 10 и обратно могут, а скажем назвать семь - дооолго думают, отсчитывают в уме. То есть информация в знания не конвертируется...
назвать что из английских цифр семь я мог ещё тогда, тут дело именно в проф. непригодности учителя, а именно общение на русском весь урок и подглядывание в русско-английский словарь на простейшие слова)
