Результат воспитания⁠⁠

Дискуссия \ Воспитание

- Плюнь бяку! Кто знает, где он валялся! – сурово сказал кот.

Но пес его не послушался. Он сильнее сжал челюсти и помотал головой.

Вместе с головой он помотал тем, в кого вцепился.

- Плюнь, - повторил кот. – Он же воняет!

Тут кот был несомненно прав. От прихваченного псом несло. И не только тем в чем схваченный испачкался где-то. Прибавились и новые запахи. И лужа натекла.

- Выплюни ты его, - третий раз сказал кот, - у тебя же лапы есть. А ты всякую дрянь в рот тащишь.

Пес, наконец, согласился с доводами кота. Он разжал пасть, одновременно ставя на спину пытавшегося забраться в дом человека огромные лапы.

Человек дернулся, но пес глухо зарычал.

Кот горестно посмотрел на эту живописную картину.

Вот сиди теперь. Карауль. А холодно же. Надо же было ему утром забраться в будку к псу. Сидел бы дома.

Кот вздохнул.

"Раз уж взялся воспитывать, то не пищи", - сказал он сам себе. – "А то этот бестолковый так и держал бы зубами. А потом живот бы болел у глупого".

Пес, разумеется, глупым не был. Но кот был старше, знал пса со щенячьего возраста, и с того же времени пытался передать ему мудрость своего племени. Пес слушал, но не всегда слушался.

Псу было уже два года. Из неуклюжего щенка он давно стал взрослым и очень сильным. И большим. Коту нравилось, что его питомец так вымахал. На нем удобно было спать, когда коту хотелось подышать свежим воздухом.

Собственно, так было и в этот раз.

Люди утром проснулись, собрались на работу. Кот, ночевавший в доме, пожелал прогуляться. А когда его пригласили зайти назад, он отказался и удалился в будку к приятелю. И спал там. На теплом псе.

Кот спал бы и дальше, но пес вдруг вскочил. Кот скатился на подстилку и проснулся.

- Ты чего? – недоуменно спросил он.

Пес не ответил. Он замер, настороженно прислушиваясь. Кот тоже послушал. Было тихо, но пес снова не лег.

Он вышел из будки. Постоял, а потом начал осторожно обходить дом. Кот посмотрел ему вслед. Вздохнул и тоже вышел из тепла. Не мог он отпустить своего подопечного одного.

Вдвоем они подкрались к углу дома.

Пес на что-то смотрел. Коту не видел, на что именно, он был намного ниже, а забраться не на что. Поэтому он смотрел на пса. Тот напрягся.

И тут кот заметил – какой-то человек выбрался из кустов, растущих около задней стены дома, подкрался к одному из окон и попытался его открыть.

Пес ждал. Он до последнего думал – может, человек уйдет. Тот что-то шипел себе под нос, ругался, потому что рама никак не поддавалась.

Человек посмотрел на железку, которой пытался открыть окно. Размахнулся. Остановился, сообразив, что шум разбитого стекла может кого-то привлечь. Но вокруг было тихо.

Взломщик огляделся. Пес отступил и спрятался за стеной.

Никого. Взрослые были на работе, дети в школах или детских садах. Тогда человек что-то пробормотал и решительно взмахнул своей железкой. Послышался звон разбитого стекла.

Только тогда пес прыгнул.

"Туше", - подумал образованный кот, наблюдая, как под лежащим на земле расплывается лужа. – "Этот придурок наверняка думал, что пес на цепи. Зря он так думал".

Цепь около будки имелась, но забор был крепкий и высокий. Поэтому цепь на пса надевали крайне редко. Обычно он свободно гулял по всему участку.

Так пес и кот и просидели, пока не приехали люди.

Люди вызвали полицию.

Задержанный пытался возмущаться. Но полицейский сказал, что бесполезно. Окно само разбиться не могло. Да и ран на задержанном не было.

- Отличная выучка у вашего пса, - сказал он людям.

Люди очень хвалили своего охранника. Гладили. Дали ему собачьих вкусностей.

Кот без вкусного тоже не остался.

Вечером он посмотрел в окно на будку и гордо подумал:

"Вот что значит мое воспитание".