Рабфак⁠⁠

В далёкий 82-83 год при поступлении в ВУЗ был направлен предприятием на рабфак. Это подготовительное отделение абитуриентов из числа рабочей молодёжи и демобилизованных из вооружённых сил. Учёба длилась восемь месяцев и успешный выпускной экзамен считался вступительным в данный институт. По сути учёба являлась повторением и закреплением знаний уровня средней школы. Выпускники делились на две группы, обучавшиеся в национальных школах и школах рсфср. То есть, первые писали диктант по русскому языку, ну а мы - сочинение на выбранную деканатом тему.

Весёлое было время, но два ниже изложенных эпизода, которые рассказали мне знакомые , происходили в выпуске годом позже.

I ЭПИЗОД. На уроке русского языка учащийся, назовём Серёжа, здоровенный русский парень из туркменистана, стоит у доски и заметно тормозит. В продиктованном лидией степановной слове "детдом", допускает ошибку и пишет "дедом". Ничего удивительного, в этом нет, на то и учёба. Преподаватель задаёт наводящий вопрос про проверочное слово. Серёжа долго молчит. затем ещё вопрос:

- ну кто в этом детдоме живёт? -

После долгого молчания, серёжа тихо мычит:

- си-роты-ы ! -

II ЭПИЗОД. Каким-то образом в не в свою группу попали два армянина. Ну очень, видимо, хотели. Первый, назовём его Артур, был вполне адекватным парнем, обаятельным, сразу же подружился с девчатами, балагурил. Вообщем, учился нормально. Другой, назовём его Аркадий, по-русски плохо разговаривал и был лентяем. и если бы не Артур, который его, почти пинками, будил, подгонял, давал списать, переводил то, что было ему непонятно, вообще, продвигал., неизвестно что было! На занятия они подъезжали на такси. Всё из-за этого "тормоза".

Так вот однажды бедному Артуру всё это надоело и он не стал его нянчить и приехал заблаговременно и сел с девчатами на "галёрку".

Начался семинар по литературе. Через 15 минут забегает запыхавшийся в распахнутой дублёнке и с растрёпанным мохеровом шарфе, с Аркашка. и, получив кивок преподавателя, с топотом бежит к Артуру. Возле Артура мест свободных нет, впрочем так же, как и на всей "галёрке", Свободные места только в партере. Проделав круг, Аркаша с грохотом садится за парту, с шумом достаёт общую тетрадь и затихает. Успокаивается с улыбкой вся аудитория.

Тема семинара "Мёртвые души" Н.В.Гоголя.

Далее, преподаватель:

- Так на чём мы остановились?.. Ах, да! Чичиков...! А кто такой чичиков? Как бы вы охарактеризовали нашего героя?...Кто ответит? -

Все пригнулись. Молодая и очень симпатичная Наталья Александровна заглядывает в журнал и проводит пальцем по списку...( тут я, пожалуй, изменю фамилию!)

Как приговор в гробовой тишине: -" М...ян!"-

С характерным скрипом поднимается, всё ещё укутанный в шарф, и в той же, до сих пор не снятой, дублёнке. Стоит и долго молчит поглядывая на Артура в надежде на подсказку.

- Так кем был наш Чичиков? Охарактеризуйте, пожалуйста! -

Долгое молчание. Аудитория покатывается от смеха, смеётся и Артур. а что ему остаётся делать? Ситуация пикантная... И Наталья Александровна начинает понимать, в чём дело и тоже улыбается!

Вдруг наш Аркадий громко спрашивает Артура:

- Артурджан! Чичиков инч, ара?! -