Ответ на пост «Пост зла»⁠⁠2

Привет от соседей из Марий Эл, Йошкар-Ола.

У нас в Йошкар-Оле несколько лет назад, когда моя дочь заканчивала 4 класс, в конце учебного года решили продвинуть марийский язык. Ну, вроде национальная республика, все дела, почему бы и нет. И предложили (через директора школы) сначала это дело в качестве факультатива. Все родители написали заявления (под диктовку), что не против изучения марийского языка (хитрый трюк - без уточнения в какой форме). Наступил новый учебный год и хуякс - вводится новый урок марийский язык. В смысле урок, речь ведь была про факультатив?

И как же обстояли дела с марийским языком?

А никак, даже носители языка (дети) зачастую не могли нормально осваивать программу, потому что даже дома с родителями общались на русском, а между собой - тем более, что уж говорить о русских детях. Уроки проходили в форме переписывания конспектов под диктовку, потому что учебников по марийскому не было (сейчас не знаю), а училка по марийскому ставила всем 3 / 4. Шло время, постепенно дети приблизились к ОГЭ (9 класс) и ЕГЭ (11 класс), а там что? Правильно - обязательный русский язык, а марийского и рядом не стояло (как и музыки с рисованием)! И учитель по русскому языку бьёт в набат - ваши дети не сдадут ОГЭ/ЕГЭ по русскому!!!! (Важно для поступления в ССУЗы/ВУЗы)

Я не затрагиваю общую успеваемость детей и марийский язык тем более, но есть важный вопрос! Чем думали в МинОбре, когда вводили обязательные уроки национальных языков, уроки музыки и рисования до 8 класса в общеобразовательных школах?

Не знаю, уменьшались ли часы по русскому языку в угоду "музыке, рисованию, нац.языкам", но не лучше ли было бы эти часы с бестолковых уроков перенести на русский язык - обязательный предмет для ОГЭ/ЕГЭ.

Как бы не ругали сейчас ЕГЭ/ОГЭ, я категорически поддерживаю такую форму итоговых экзаменов, ведь так дети из глубинок получают возможность поступить в любые вузы страны, еще бы среднее образование было заинтересовано в этом.

upd: немного конспирологии. А что если это сделано умышленно, дабы отсечь какую-то часть представителей нац.республик от поступления в ведущие вузы страны, особенно в городах миллионниках, чтобы люди не умнели....