Маразм крепчал
ФГОС 3+(Федеральный Государственный Образовательный Стандарт) предусматривают «формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса».
Что имеем в итоге:
студенты тратят время на оцифровку лабораторных, практических, курсовых работ (сканирование, сборка pdf, сортировка по папочкам в определенном порядке);
студенты получают легкий доступ ко всем работам предыдущих курсов;
у преподавателей возникает необходимость ежегодного изменения методических указаний.