Почему нельзя делить на ноль. Правда, которую скрывали
В 8 веке нашей эры математики в Индии придали отсутствию законную форму. На санскрите его назвали «сунья» — «пустота».
В названии темы, разумеется, ирония, высказанная в форме современной подачи новостей. Потому что ноль, наоборот, вытащили и волевым усилием связали с термином «число». Что, тем не менее, не объясняет, почему его нужно считать числом, да ещё и целым.
Определение. Ноль — целое число, которое при сложении с любым числом или вычитании из него не меняет последнее, то есть даёт результат, равный этому последнему. Умножение любого числа на ноль даёт ноль.
Ноль — это символ пустоты. Абстрактный знак, который мог быть написан или звучать как угодно. Ноль понадобился как банковский атрибут, обозначающий, что у кого-то нет денег. В сущности, с тем же успехом можно применить его противоположность — знак ∞ в обозначении количества средств сверхбогатого человека. Ноль — это математическое прилагательное.
Для математики ноль стал костылём, который мешает в расчётах и создаёт противоречия вроде: на ноль делить нельзя. Это операция, после которой программа вылетает на рабочий стол, потому что в мире математической логики числа на символы не делят. Все операции с нулём, которые ведут к правильному ответу, – совпадение.
Такими же являются символы, обозначающие бесконечность, множества, подмножества и т. д. Это не числа. Из-за того, что ноль сделали числом, его сущность – то есть, пустота, стала порядковым номером. Поэтому счётные системы требуют дополнительных операций, чтобы его не считать.
0 1 2 3 – это 4 числа, но три единицы. ЭВМ этого не понимает, и ноль необходимо "убирать" или интерпретировать в контексте каждой операции.
Считаем яблоки: Ноль, один, два, три. Сколько яблок получилось? Четыре?
Теперь попробуйте сосчитать то, что у вас отсутствует. Каких автомобилей нет, одежды, или валюты. Того, чего у вас нет, бесконечно много. Поэтому ноль и бесконечность – сходны.
Точно также принято множество условностей с математическими операциями, в которых используется ноль.
Например:
3*2=6
Проверка: 6/2=3
3*0=0.
Проверка: 0/0=Х Проверка запрещена. Разрешается 0/3=0
Ноль точно также просто заменить на бесконечность ∞
3*∞=∞
∞/3=∞
3/∞=Х
С обычными числами можно производить любые количественные действия, они "конкретны".
Современные исследования показывают удивительный факт: нашему мозгу до сих пор требуется больше времени для обработки ноля, чем других небольших чисел. Дети осваивают саму концепцию позже, а взрослые читают и воспринимают его медленнее, чем, например, единицу или двойку.
Интеллекту ноль не нужен, потому что на уровне интуиции – даже ребёнок понимает, что обозначать нужно наличие, а не отсутствие. Отсутствие можно выразить с помощью отрицательной частицы.
Ещё одна функция ноля - обозначения рядов. Но 0 можно заменить любым символом, например, s или t и ничего не изменится:
1s = 10
2s = 20
3ss = 300
Символами легко сокращать ряды, вроде 1000000 = 1М
Способ десятичного счисления – это стандарт, который был принят в Европе в 13 веке, с развитием финансовой системы. Церковь длительное время сопротивлялась введению ноля в систему счёта. Логика обоснований была весьма нетривиальна.
Существует девятизначная система, которая ноль не содержит. Конец ряда в такой системе – это 9, – цифра, обозначающая одновременно цифру и стоп-последовательность (исключение порядкового номера пустоты из счёта).
Основные неудобства заключаются в том, что десятичная система встроена во все расчётные механизмы и вычисления. Мы уже не можем иметь мировоззрение, в котором ноль не будет являться числом. Во всём, как обычно, виноваты деньги, потому что ни в одной научной дисциплине абсолютной пустоты не существует.

Это с чего бы вдруг ради? Счёт не начинается с нуля, он в нулевом положении "уже" находится, и каждая итерация - это переход на единицу вправо.
От 0 перешли к 1,
От 1 к 2,
от 2 к 3,
от 3 к 4
Итого на 4 оказались, почему три-то?
Хотя смысл спрашивать, ведь "это же правду скрывали".