Yojiki

Мы с мужем вместе практически с детства. Когда познакомились — мне было 12 лет, ему 14.

Нет, я не скажу, что не было говна и ссор) но то что есть сейчас — это совместный труд над отношениями и над собой.

В этом году у нас 15 лет, как мы женаты) и, кажется, я начинаю становится сентиментальной) решила сделать альбом с фотографиями и нарисовать к нему иллюстрации. Правда, умею я только срисовывать, но в каждый рисунок вкладываю частичку любви)

А потом Сашка заболел. Все-таки холодная вода не пошла ему на пользу. Мама ушла на больничный, и все время старалась проводить рядом с Сашкой. Целую неделю он лежал в кровати укутанный одеялом. После выходных у него остался только кашель, и мама смогла выйти на работу.
- Шурёнок ты мой, что ж ты непутевый то такой? Все дети гуляют, а ты простыл среди лета!
- И ничего не непутёвый... просто невезучий...-просипел в ответ Сашка.
- Я на работу. В обед приду тебя проверить. Из дома - ни ногой!
- Да куда уж мне!- фыркнул Сашка себе под нос.

Мама поцеловала его в лоб (заодно убедившись в норме температуры), глянула каким-то печальным взглядом и начала собираться.
- На плите каша, в холодильнике суп. Кашу сейчас ешь, пока горячая. Суп на обед сам погреешь.
- Да погрею, мам, я ж не маленький.
Мама только усмехнулась, повесила на плечо сумочку, махнула пятерней с порога и щелкнула замком.
Сашка выглянул в коридор, убедился, что дверь закрыта, и немедля встал. Он достал со шкафа большую клетчатую сумку, в которой лежала всякая весенняя одежда. Там он нашёл старую полинялую болониевую куртку и плотный прозрачный дождевик. Эти «доспехи» были бережно свёрнуты и спрятаны в рюкзак. Сумку Сашка убрал на место и послушно залез под одеяло «выздоравливать».
Все это Сашка подробно рассказывал Марику, не утаивая ни единой подробности.
- Ну вот, значит. А после того, как я выздоровел - маме на работе дали бесплатную путёвку в санаторий для меня на целый месяц. И я, конечно же, поехал.
- Ну, а дальше, дальше то что?- нетерпеливо заелозил Марик.- Ты узнал что там? За водопадом?
- Да я ж объясняю: путевку дали. Вернулся под конец августа. Там до школы недалеко было, начались сборы и походы по магазинам... потом школа, а потом уже и холодно было.
Марик задумчиво смотрел куда-то вдаль. Сашка тоже примолк.
- Значит, надо подготовиться. У тебя обмундирование уже готово, а я попробую найти что-нибудь дома.
Сашка просиял.
- А ещё надо плотный пакет!
- Зачем? -удивился Марик.
- Надо рюкзак с собой пронести так, чтобы он остался сухим.
«Если там вообще что-то есть»-подумал про себя Марк. Но вслух ничего не сказал: не хотелось портить сказочную атмосферу.
По дороге домой, мальчишки активно обсуждали что надо с собой взять, что надо надеть и во сколько выходить из дома.
Договорились на утро следующего дня и, в предвкушении, разошлись по домам.
Но никуда они на следующий день не пошли. И через день - тоже. Начались проливные дожди. Целыми днями тучи обильно и щедро поливали город и его окрестности.
В эти дни Сашка приходил к Марику и они целыми часами играли, читали и смотрели кино. А ещё часто возвращались к размышлению о водопаде. Строили разные догадки - что же там такое. Несколько раз заговаривали о Гришеньке, но разговоры получались какие-то неловкие и скомканные.
Несмотря на множество развлечений, мальчишки все-таки загрустили от непогоды и серости.

Это было ещё прошлым летом. В самом его начале. Тогда Сашка часто выбирался в этот лес один: друзей то у него ещё не было, а лес он любил.
Так далеко он еще ни разу не заходил. Каждая прогулка в лес была для Сашки, как своеобразный поход. С собой он таскал небольшой рюкзак, который умещал в себе маленький термос с чаем, нож с тупым лезвием, спички, лупу, самодельную рогатку, старый потертый компас и «Приключения Тома Сойера».

Долго бродя между деревьев, он наконец вышел на поляну.
Тут повсюду цвели лесные гвоздики и мелкие желтые цветы, названия которых Сашка не знал. Поляна заканчивалась спуском к воде.
«Вот тут и устрою привал»- решил Сашка.
Он скинул рюкзак, плюхнулся прямо на траву, и зажмурившись запрокинул голову назад. Солнце припекало лицо и открытые плечи. (Сашка знал, что опять загорит по майке, но раздеваться не хотелось- можно было упустить момент).
Так, не двигаясь, он просидел минут пятнадцать. Затем ему надоело и он стал разглядывать это умиротворённое место. Сразу за рекой вновь поднимались деревья, потому с другого берега подходить было бы неудобно. Земля полого спускалась к воде. Река струилась небольшим водопадом.
Оглядев поляну ещё раз, Сашка зацепился взглядом за этот самый водопад. Вода стекала с высокой горы по крупным булыжникам и падала в общий поток. Он так и не понял- ни тогда, ни потом- почему его так заинтересовал именно этот водопад, ведь он и до этого видел их в разных частях леса. Но сейчас он заинтересованно прищурился. Оставив свою поклажу, Сашка отправился за шишками. Насобирав полный подол- он вернулся и сел на прежнее место. Покопавшись в рюкзаке, Сашка выудил оттуда рогатку. Рогатка была обычная: выструганная из какого-то дерева (из какого- Сашка и сам не знал), с резинкой вырезанной из камеры велосипеда между «пальцев». Он положил шишку на резинку, прицелился и выстрелил.
Шишку решительно откинуло упругим потоком. Сашка повторил процедуру: ему нравилось наблюдать, как шишка, подчиняясь невидимым силам, уносится вместе с течением. Но вот, шишки закончились, и Сашка нащупал небольшой камешек. Вообще, он ждал, что камешек подпрыгнет при столкновении с водой или же ударится о скалу и вылетит, но камешек просто пропал. Сашка нахмурился, что-то подумал про себя, и пошёл собирать камешки разных размеров. Ни один камень не достиг того, чего хотел от него Сашка- ни один не отпрыгнул. Они будто пролетали насквозь.
Тогда Сашку посетила другая идея: он пошёл искать сухую длинную ветку. Вскоре, он нашёл молодое деревце, вырванное стихийными силами с корнем. Березка была длинная и вполне подходила его целям.
Вернувшись на поляну, Сашка подошёл к самой воде, скинул растоптанные сандалии в траву, ухватил дерево за низ ствола, пропустив его под подмышкой, и стал пихать дерево в поток. Дерево не подчинялось: верхушка гнулась под сильными струями. Сашка подумал ещё и перевернул березку: теперь мокрая верхушка была плотно прижата к нему, а более упругий ствол боролся с течением.
И вот, наконец, дерево прошло сквозь водяную стену, но никуда не уперлось и, кажется, проходило дальше.
- Дела-а...-протянул Сашка, перехватывая поудобнее дерево.

Тихонько шагая все ближе, он в конце концов продвинул березку настолько, что в руках оставалась только самая верхушка. И тут поток победил- верхушка в Сашкиных руках непослушно согнулась и вырвалась. Березку унесло туда же, куда до этого уносило шишки. Только сейчас он заметил, что стоит по щиколотку в ледяной воде- до того увлёкся.

Выскочив на берег, он торопливо стал растирать ноги («только простуды летом не хватало»!). Отогрев лодыжки, он неторопливо достал из рюкзака бутерброды с сыром, завёрнутые в газету, и принялся за их поглощение.
Жуя свой нехитрый обед, Сашка обдумывал как бы попасть за водопад так, чтобы несильно вымокнуть. Но в голову ничего не приходило.

Глава 3.
Марк сегодня пришёл раньше, чем обычно. Но, переодевшись в общей раздевалке, в класс он не пошёл. А там и остался.
Он решил, во что бы то ни стало, дождаться того маленького щуплого Сашку и извиниться перед ним. И может даже предложить свою помощь! А ещё лучше (Марик даже вслух говорить боялся) подружиться.
И вот, Сашка появился. Был он какой-то отстранённый, серьезно-собранный.
Марик собрался с духом, подошёл и звонко сказал:
- Привет!
Сашка даже подпрыгнул от неожиданности.
- Привет.
- Ты чего такой...задумчивый? - смутился Марик.
- Да так. Думаю. Почему, интересно... вроде абсолютно чужой, даже несколько враждебный человек, а так грустно?
- Чего-чего?- удивился Марик.
Сашка встрепенулся, словно наконец-то приходя в себя, и поднял глаза на Марка.
- А ты чего тут?
- Тебя ждал...
- Зачем? - Сашка удивлённо выгнул одну бровь дугой.
- Видишь ли... мне... я...- И тут Марик, прогонявший не раз в голове речь, растерялся. Он опустил глаза, свёл носы школьных кед вместе настолько, что пятки разъехались врозь, и не поднимая взгляда, вдохнул полной грудью воздух и выпалил,- Давай дружить!
Сашка совсем растерялся. Как стоял с выгнутой бровью- так и остался. Только к бровям добавился удивлённо приоткрытый рот и белесые, хлопающие ресницы. Чего-чего, а этого он не ожидал.
- Как-то много неожиданностей на сегодня...-пробурчал Сашка.
- Нет, ты если не хочешь, ты так и скажи.- подавленно прошептал Марик.
- Нет, что ты! Конечно хочу! Просто неожиданностей и в правду много.
Сашка вздохнул. И подумал, почему бы не рассказать добродушному Марку про Гришеньку? Но Марик нервно переступал с ноги на ногу, и Сашка спохватился.
- Звонок же через минуту! Побежали!
И Марк, обрадованно вздохнув, помчался наравне с Сашкой в свою рекреацию.

Глава 4.
Много хорошего произошло за эту зиму и весну. Марик с Сашкой стали не разлей вода. И с загадочным В.В. тоже, кстати, познакомились. Но не в тот же день, а намного позже.
На фоне радостных событий (Марик узнал, что задавака Гришенька куда-то уехал, вроде как, навсегда), Марк совсем позабыл тогда о встрече с редактором-писателем. Сашкино твёрдое «давай» растеклось по жилам неожиданно сладким теплом. Сашка выкрикнул перед тем, как они разбежались каждый в свои кабинеты.
И пошла у них с того дня дружба. Без споров и драк , конечно, не обходилось. Но на то они и мальчишки! В конце концов, один из мальчиков смущённо сопя носом подходил и молча протягивал мизинец.
Стихотворение «мирись, мирись» вслух не произносилось (ну это уж совсем Детский сад!), но каждый из них и так знал, что это значит.
Через какое-то время, Сашка поделился с Мариком странной тревогой о Гришеньке. Марик только возмутится:
- Да ты что! Он же столько тебя мучал! Чего ты о нем переживаешь?
Сашка не стал спорить, а сдержанно объяснил свои чувства и передал слово в слово то, что ему сказал Гришенька.
Марик призадумался:
- А почему не с кем прощаться? Он, вроде, всегда в компании. И почему ты говоришь, что он пошёл вдоль школы, если дом у него там же, где и у тебя?
- А и правда... И с рюкзаком был...-почесал подбородок Сашка.
Но так как в голову ничего не приходило- мальчишки решили оставить этот разговор и вернуться к нему позднее.
Впрочем, возвращаться к нему пришлось не по своей воле.
Через пару дней в школу явилась милиция. Двое мужчин и тучная женщина. Все трое-в форме. Младшеклассники переполошились, бегая и разглядывая блестящие нашивки и голубые воротнички стражей порядка.
Марк и Сашка, как и все, ходили по пятам и восхищались отутюженной формой. По школе поползли слухи, что кто-то не то пропал, не то сбежал из дому.
Марк и Сашка переглянулись: до них начинало доходить что произошло. Их догадки были оправданы.
После большой перемены, всех школьников собрали в спорт зале. Выстроили, как на линейке.
В середину зала вышла та самая тучная тётка в форме и начала речь.
- Все мы знаем, как наши близкие нас любят, оберегают. Порой, мы с ними вздорим, но от этого они не перестают быть нашими родственниками.
Речь была долгой, и рассказывала о том, что даже если близкие ссорятся, то они обязательно должны мириться. А ученики должны всячески способствовать примирению.
И наконец речь дошла до того, к чему изначально велась:
- Два дня назад, Григорий Липин ушёл в школу. Домой он не вернулся. Хорошо подумайте, может кто-нибудь видел мальчика? Может Гриша кому-то говорил о своих планах и намерениях?
В зале повисла тишина. Дети удивлённо переглядывались.
И тут раздался звонкий голос девочки:
- Лебедев, ну что ты молчишь?! Ведь он с тобой последним разговаривал!
- Отстань, Самойлова!- тихо огрызнулся Сашка так, чтобы слышно было только ей.
- Александр! -подключилась уже и учительница,- Это очень важно, не молчи! Скажи, что именно он тебе говорил!
Все школьники обратили свои взоры на Сашку.
- Ну, Лизка, я тебе припомню! - погрозил кулаком Сашка, но Лизка сделала вид, что это не ей. - Ничего я не знаю. Просто подошёл и сказал, что уезжает.
- Не ври, вы вон как долго с ним стояли!
- Да чего ты привязалась! Не знаю я ничего!!!- Сашка передернул плечами и пошёл вон из зала.
- Лебедев, ты куда? Никто тебя не отпускал!
Но Сашка ничего не слышал. Его волновало почему Гришенька бежал из дома, почему подошёл именно к нему, и вообще много разных «почему».
Глава 5.
С тех пор, казалось, прошла куча времени. На дворе уже стояло жаркое лето.
Солнце только-только показалось на горизонте, а Марик уже проснулся. Сейчас для него каждый день был наполнен ожиданиями новых чудес, приключений и сказок. И он даже подумать не мог, что скоро и правда случится что-то удивительное.
Сегодня они с Сашкой должны были идти пускать самодельные кораблики по горной реке, что бурлила в лесу.
Кораблики они, конечно, тоже делали сами. Нашли на опушке леса поваленную сосну (видимо, отдыхающие, притащили её вместо скамейки), отпилили перочинным ножом по крупному суку. Пилить было крайне сложно: ножик был больше декоративный, лезвие было тупым. Изрядно напотевшись, мальчишки все же покорили дерево.
Каждый, как умел, обработал свой кусочек дерева. У Марика получался корпус, похожий на тримаран, у Сашки же выходило что-то похожее на шхуну. Мачты они выстругали из той же сосны. Кораблики получились просто загляденье: белые, блестящие! Оставалось придумать чем их покрыть, чтобы древесина стала влагоустойчивой, и найти из чего сделать паруса.
С лаком помог Влад (тот самый Горбушкин В.В.). Когда он узнал чем занимаются мальчишки, он тут же вспомнил, что дома в кладовке стоит старая банка «Бейса». Влад тут же озвучил предложение.
Сашка засомневался:
- Да ну, он же коричневый. Как такую яркость замазывать?
Но Марк и Влад заверили, что «так даже лучше! Будто настоящий корабль!»
Ещё немного поупиравшись, Сашка все же согласился. Мальчишки сбегали за корабликами и все вместе пошли к Владу. В его чудесной кладовке нашёлся не только лак, но и кисточки. И вообще куча всего интересного. Когда мальчишки заглянули в узкую дверь - они дружно ахнули: чего тут только не было! И старый микроскоп, и железный конструктор (сейчас таких не найдёшь), и краски в тюбиках, и облупившиеся лыжи и ещё много- много всего! Это была целая сокровищница! Но Влад быстро нашёл нужную банку и инструменты, и мальчишки были вынуждены с печальным вздохом покинуть «сокровищницу».
На кухонном столе разостлали газеты в несколько слоёв и принялись за работу. Корпели над работой увлечённо и молча. Когда, наконец, кораблики приобрели насыщенный коричнево-красный оттенок, за окнами уже вечерело. Кораблики оставили у Влада сохнуть и разошлись по домам.
Когда Марик вспоминал с каким старанием они делали эти кораблики - на лице сама собой расплывалась улыбка. Столько любви и стараний было вложено в эти маленькие кусочки дерева!
Паруса они сделали из старой ветровки Марка. («Все равно насквозь дырявая!»-заявила мама и отдала светло-серую ткань на растерзание). Конечно, цвет не очень подходил к крашеной древесине, но Марка и Сашку это ничуть не расстроило. Они вспомнили про залежи тюбиков краски в кладовке Влада, и выпросив у него два тюбика (один оранжевый, второй- зелёный), принялись выводить на флаге каждый свои символы.
Марик оранжевой краской вывел маленького веселого кенгуру, а Сашка зеленой - ласточку. Вокруг эмблем каждый вывел круг противоположной краской.
- Вроде ничего получилось...-выдохнул шепотом Марик.
- Хорошо...-также шепотом поддержал Сашка.
Наконец, Марик услышал шаги за окном. Они с мамой и папой жили в просторной квартире на первом этаже старого кирпичного дома. У дома было всего два этажа. Окна были широкие. Марик сидел на распахнутом окне, свесив одну ногу в палисадник. Этот дом был полной противоположностью тому, в котором жил Сашка. Сашка жил в многоэтажной цветной новостройке. Но дом Марика ему нравился куда больше.
Услышав шаги, Марк спрыгнул прямо из окна и пошёл навстречу.
- Ну что, пойдём? - улыбнулся Сашка.
- Пойдём! Пора показать нашим кораблям что такое большое плавание!
Чтобы выйти в лес - надо было пройти два квартала, затем пересечь гаражи и - вот она - опушка леса.
До речки идти было куда дальше, но сама прогулка им доставляла удовольствие.
Наконец, мальчишки дошли до реки. В этом месте она была пологая и широкая, и не очень-то напоминала горную реку.
Ох и наигрались Марк и Сашка! Весь лес подняли на уши! По лесу раздавались визги, хохот. Вдоволь напускавшись кораблики, они сели рядом с водой, свесив ноги. Вода была ледяная: оно и понятно, река то- горная. Друзья сели плечом к плечу. И было им так хорошо и спокойно просто молча сидеть.
Сашка вдруг резко повернулся лицом к Марику.
- Ты чего?-удивился Марик.
- Наверное, пора...-задумчиво произнёс Сашка.

А теперь немного о Сашке: Сашка был тонконогим беловолосым мальчишкой. Пострижен он был под «горшок», потому на физкультуре его мягкие волосы разлетались, как тонкая ткань. Про Сашку можно было сказать, что он самый настоящий друг. Он был надежным, твёрдым, точно не предал бы. Но, как бы глупо это не выглядело, друзей у него не было. Возможно, виной тому была его излишняя прямолинейность. Но что уж теперь поделать? Тем более, Сашка считал, что друзьям нечего стесняться друг перед другом. В том числе и собственного характера.
С Гришенькой у Сашки с первого же знакомства не задались отношения. Ещё в прошлом году, первого сентября, когда все пришли и стали строится на линейке, Сашка никак не мог найти своих одноклассников. Футбольное поле, на котором и проходила линейка, было большим. Своих будущих одноклассников Сашка ещё ни разу не видел. А как выглядит учитель- помнил очень смутно. Он стоял, робко озираясь по сторонам. И тут, как из-под земли выскочил Гришенька. На первый взгляд и не скажешь, что он задиристый. Мальчик, как мальчик. Ясные (кажется даже добрые) темно-синие глаза. Темно-каштановые волосы.
Ну и подошёл он к доверчивому, тогда ещё, Сашке и предложил помочь найти класс.
Дети стояли буквой «П» вокруг небольшой деревянной сцены. На сцене возились два молодых парня, которые безуспешно пытались настроить микрофон.
Гришенька повёл Сашку на сцену. Сашка, конечно, заподозрил что-то неладное, но поворачивать назад уже было поздно. Они были на последней ступеньке шаткой конструкции. Вот тут то Гришенька и извернулся, резко повернул Сашку на 180 градусов и пустил его кубарём со ступеней и ловко исчез.
Слетел Сашка красиво. Даже слишком. Перевернувшись кувырком, расцарапав до крови подбородок, Сашка без промедления встал под общий гогот детворы. Костюм, который мама так долго утром наглаживала, безвозвратно утратил свой праздничный вид: белый манжет рубашки стал грязно-серым, темно-синяя ткань брюк покрылась пылью. Особенно пострадали колени.
Несмотря на то, что выглядел Сашка, как потрёпанный цыплёнок, он гордо выпрямился, и найдя взглядом в толпе обидчика, смело двинулся к нему. И при всей школе, заехал ему по физиономии, ничего не боясь.
Гришенька остолбенел от удивления. Да и не стал бы он при всей школе отвечать первокласснику. Тут то его репутация и пошатнулась.
А Сашка, ничего не сказав, пошёл в сторону, где вроде наконец узнал лицо учителя.
С тех пор у них пошла вражда. Гришенька доставал его мелкими пакостями, а Сашка отбивался, как мог.
В числе главных развлечений зимы у него было напихать в ботинки снега, закинуть в сугроб так, чтобы потом вся одежда была мокрая, выкинуть учебники, а в портфель натолкать снежков. Однообразно, не находите?
Но обиднее был не сам процесс, а то, что придя на занятия, Сашка каждый раз получал выговор от учителя. «Лебедев, что за отношение к книгам? Как тебе не стыдно?» или «Лебедев, во что ты превратил учебники? Это же знания, а ты с ними так?». Или вот ещё «Лебедев, сколько можно! Если ты не хочешь учиться, учебники то при чем?»
А Сашка что? Сашка ничего. И учиться он хочет. И учебники не портил. Но стоит. Ничего не говорит. Учитель сдаётся: «Садись». И продолжает урок.
Сашка прекрасно знал, где каждое утро его поджидает Гришенька. И ни разу не изменил маршрут. Для него это был бы проигрыш. Если обойдёшь- значит сдался, значит струсил. И, каждое утро, он шёл по заранее известному сценарию.
И Гришенька тоже от него ни разу не отступил.
Сашка, как обычно, прошёл мимо Гришеньки. Гришенька догнал его.
Ты чего не здороваешься, цыплёнок? Нехорошо-о.
А чего с тобой здороваться, дылда ты с отсутствием мозгов.-это, кстати, была неправда. Мозги у Гришеньки как раз были.
Как ни странно, Гришенька не обиделся. Только ухмыльнулся и перевёл взгляд. В глаза Сашке он смотреть, почему-то, не мог. А Сашка взгляд не отводил. Смотрел твёрдо и упрямо, поджав губы.
- Ну чего? Опять снег будешь в ботинки запихивать? - угрюмо спросил Сашка.
- Да, нее... Поговорить надо.
Сашка удивлённо приподнял одну бровь.
- Тут такое дело... В общем, уезжаю я. Попрощаться пришёл. А кроме тебя, вроде как и не с кем.
- Куда уезжаешь? - не переставая хмуриться спросил Сашка.
Гришенька ничего не ответил. Только устало вздохнул.
До школы шли молча. На идущих рядом Гришеньку с Сашкой косились удивленные взгляды мальчишек. Сашка почему-то сразу понял, что Гришенька уедет насовсем. Вроде бы, надо было радоваться, но Сашку объяла непонятная непреодолимая тревога.
- Навсегда? - все же решился уточнить он.
Гришенька молча кивнул. У порога школы они пожали друг другу руки и каждый пошёл в свою сторону: Сашка в школу, а Гришенька двинулся вдоль здания, пиная белый свежий снег.

Зима попритихла, будто взяв перерыв от затянувшихся заморозков, и дав людям передохнуть.
Улицу прикрыло пушистым снежным одеялом. В такие дни, кажется, что люди становятся добрее.
Маркошка шёл рядом с протоптанной с утра тропинкой, не ступая на неё, а загребая сапогами свежий, ещё никем не тронутый, снег. Теперь приходилось раньше вставать в школу: не так давно они с родителями переехали в новый дом. А вот школу Марк менять не захотел. А то как же это, там скоро концерт, к которому они с ребятами готовились больше месяца, а его не будет, да? И кем же его заменят? Женькой Воробьёвым? Вот уж дудки! Не для того Марик так долго преодолевал страх перед выступлением, чтобы взять и уехать!
И вот, он брел к остановке, улыбаясь пушистому снегу, и, неожиданно, подобревшей зиме.
На остановке, как и всегда, уже стояли люди. С этой остановки автобус ездил всего два раза в день, заворачивая за спешившими на работу людьми. Автобус приезжал в 6:30. Но люди тут начинали собираться раньше. Пассажиров было немного, и было интересно с утра слушать их разговоры. Это походило на какую-то радиопередачу.
Чаще всего, это были одни и те же люди. Но бывало, что приходили раз-другой новые. Они охотно ввязывались в утренние дебаты, как-будто были давно знакомы. На самом же деле, люди не знали друг друга. Более того, усаживаясь в автобус, рассаживались все на разные места, и по дороге уже не разговаривали. Так что тем, кто видят этих людей только в автобусе, и в голову не могло бы придти, что пять минут назад они все дружно стояли, словно собравшиеся у костра, и активно что-то обсуждали.
Марику они нравились. Разговоры по утрам были самые разные: о том кто что шьёт, кто что ест, о нынешней и прежней властях, да и вообще - обо всем.
Вот и сегодня - он вышел пораньше, чтобы успеть самым первым придти на остановку, но народ уже стоял. Видимо, не один он обрадовался потеплению. К разговорам Марик прислушиваться не стал. Просто расслабился, ощущая дружелюбную атмосферу каждой клеточкой своего тела.
Автобус сегодня приехал быстро. Зайдя в него, Марк не стал садиться, а встал у окна в конце автобуса. Во-первых, так было интереснее смотреть на улицу. А во-вторых, если бы он устроился на автобусном кресле, он вполне мог бы уснуть. И дело тут даже не в том, что можно проехать нужную остановку (её он как раз ни разу не проезжал). Дело тут было в пожилом населении. Мало того, что разбудят, так ещё и начнут говорить про плохое воспитание, о том, что притворяться нехорошо и вообще «куда катится молодёжь. А вот раньше...»
Эти разговоры Марк на дух не переносил и предпочитал сразу стоять.
Автобус тронулся. Уже на ходу, в открытые двери, влетел молодой парень в очках. И, отдышавшись, встал рядом с Марком. Марик глянул на него из-под шапки, а парень весело подмигнул.
- Куда едешь? -спросил он.
- В школу. - не стесняясь ответил Марик.
- В школу? - удивился парень. - Так она же в двух шагах отсюда.
- В другую. - терпеливо объяснил Марк. - Мы с родителями недавно переехали сюда. А в другую школу переходить не хочется. Там друзья. И Вера Павловна очень хорошая.
- Понимаю. Сам бы не хотел менять любимое место работы на какое-то новое только из-за переезда.
- А кем вы работаете?
- Волшебником. - загадочно улыбнулся парень. - Дарю детям то, что они хотят видеть.
- Это как? - насупился Марк.
- Это очень просто. Я пишу сказки и рассказы. Про детей. Про таких, как ты. Добрых, отзывчивых.
Марк посмотрел парню в глаза, и потупив взгляд ответил:
- Никакой я не добрый и не отзывчивый.
Ему вспомнилась вчерашняя история, когда маленький Сашка из 2 «б» храбро отбивался от этих приставучих старшеклассников, а Марик прошёл мимо, думая лишь о том, чтобы его не заметили.
Парень, словно прочитав его мысли, ответил:
- Это совсем не обязательно-всегда иметь смелость помочь кому-то. Ведь надо и трезво оценивать ситуацию: справишься ты или нет.
- Нет. Это обязательно. Даже, если знаешь, что не справишься...
Парень вздохнул.
- Вот видишь, ты думаешь о том, чего не сделал, хотя мог бы. А многие даже не стали бы задумываться! Большинство думают, что никто никому ничего не должен. А ты говоришь, что ты не добрый!

Марик недоверчиво глянул из-под ресниц: всерьёз или просто успокаивает? Но Волшебник смотрел ясно и открыто. На лице не было и намёка на издевку.
Тогда он расслабился, и уже более спокойно выдохнул:
- И все же, попробовать надо было...
Волшебник едва заметно улыбнулся, сделав вид, что не расслышал что сказал мальчик.
- Если хочешь, можешь приходить посмотреть, где работают волшебники.
- Да? Правда?
- Правда!- улыбнулся Волшебник и сунул в руки хрустящую визитку. - Мне выходить на следующей, забегай в гости!
И парень выскочил из автобуса также резво, как и вбежал в него.
Только сейчас Марк сообразил, что он так и не спросил имени. Опустив глаза он прочитал «Печатное издание «Реформа». Главный редактор Горбушкин В. В.»
«Ну вот.-расстроено подумал он.- И тут имени нет. Только загадочное В.В.!»
Зато, взглянув на адрес, Марик заметно повеселел: это было всего в двух кварталах от его школы! День начинался просто замечательно!
Выйдя на своей остановке, все ещё находясь в приподнятом настроении, он вприпрыжку двинулся к школе. Однако, когда он увидел компанию Гришеньки, настроение моментально улетучилось. Гришенька был семиклассником, прославившемся в школе своим хулиганским поведением и тем, что терроризировал всех, кто был младше. Это у взрослых 5 лет - небольшая разница. У детей - это непреодолимая пропасть.
Гришенька будто почуял, что Марик думает о нем, и тут же поднял свой приторный «заботливый» взгляд. Столкнувшись с Гришенькой взглядами, Марк не стал опускать глаза. Все равно было поздно. Ещё решит, чего доброго, что Марк боится.
Распрямив плечи, Марк прошёл мимо. Гришенька не остановил и ничего не сказал.
«Пронесло»- успокоенно подумал Марик.
Марк не знал, что Гришенька ждёт Сашку не просто так.