Поделитесь историями, как вы достигли цели, несмотря на то, что в вас никто не верил
Пожалуйста, поделитесь своими жизненными историями, когда вам твердили, что ничего не выйдет или что у вас нет данных/таланта к чему-то, или упрекали, что вы идёте не тем путём, как все, но у вас всё равно получилось вопреки критике и мнениям со стороны.
Мне сейчас очень важно прочитать что-то такое.
И вот почему: после получения высшего образования по далекой от творчества специальности, решила пойти в музыкальный колледж - всегда чувствовала тягу в направлении музыки. Музыкальной подготовки у меня нет, но сама я чувствовала свой потенциал, предрасположенность к пению и считаю их незаурядными. После прослушивания меня взяли на направление «эстрадное пение». Учусь уже почти год. Я параллельно работаю, поэтому не успеваю в ногу за своей группой, бываю не на всех занятиях по сопутствующим предметам (сольфеджио, теория музыки), но на специальность (пение) хожу всегда. Сопутствующими предметами я занимаюсь в своём темпе и думаю, что мне достаточно базы, азов - на тройку. Основное же внимание направлено на вокал и основной интерес сосредоточен на нём же. Преподаватель (по сольфеджио) мне говорит, видя позицию насчёт других музыкальных дисциплин, что я не музыкант, что без сольфеджио я недотягиваю, у меня ничего не получится, хотя я не пропагандирую свою позицию, спокойно учусь, не привлекаю к себе внимание ничем. Преподаватели по вокалу относятся с предвзятым мнением, так как я пришла без подготовки, не покупая ни у кого курсы.
Отвечаю на выпады, что я действительно не музыкант, музыку писать и разбирать её на аккорды я не хочу, хочу быть исполнителем и да, у меня прямо сейчас не должно всё получаться в пении, я лишь на первом курсе. Когда люди слышат такие слова в ответ на критику, меня начинают засаживать пуще прежнего, что, может, мне это не надо и стоит уйти из колледжа и заниматься в частном порядке пением. А я не хочу уходить, у меня есть право на бесплатное среднеспециальное образование, и я его реализую, почему нет. Чувствую, что в моей группе меня недолюбливают, из-за моей спокойной, упорной позиции, что я пропускаю неверие в себя и целенаправленно иду дальше, имея о себе (в пределах своих же мыслей) четкое мнение - у меня способности в пении есть и я их развиваю дальше и на эти способности не влияют сопутствующие теоретические предметы, они не определяют меня как «музыканта» или «не музыканта». В глаза мне не говорят, что я не нравлюсь, но это может выражаться пассивно. Например, в том, что в чате группы никто не ответит, какое домашнее задание или, когда ухожу с занятий и говорю собирающимся ребятам из группы «пока», отвечают через раз. Хотя я доброжелательна со всеми, грустно это как-то.
Но я уверена, что имею право учиться, пусть даже не в темпе со всеми не с такой позицией насчёт предметов, как у всех, но я буду продолжать и в конце-концов достигну мастерства.
Пожалуйста, подбодрите своими историями успеха!
