Воспитание #3⁠⁠

Вспомнил тут случай.  Паркуюсь. Заезд во двор неудобный (но парковочная площадка выполнена с виде квадрата, с заездом посередине) Во дворе два свободных места, друг напротив друга. Заезжаю передом на первое место и хочу сдать задним ходом на другое, дабы потом не крутиться, а нормально с данной территории выехать передом.

Перед данным действием смотрю по зеркалам, нет ли людей. Рядом никого нет, но недалеко идут мать и ребёнок (около заезда на парковочную площадку). Начинаю медленно сдавать задним ходом, ибо машины стоят рядом, в несколько рядов, чтоб никого не задеть и тут наступает развязка...

Что сделает человек разумный, да еще и с маленьким ребёнком? Верно, он дождётся (секунд 5-10 максимум) пока автомобиль сдаст задним ходом. Что же делает наша героиня? Верно, бегом бежит за автомобилем (где багажник), за собой (как куклу) тащит ребёнка. Я конечно же даю по тормозам и охереваю. Далее диалог

Я-Я, Ж-Женщина

Ж- Ты куда прёшь??? Слепой чтоле???

Я- Тебе заняться нечем? Ты че творишь? Куда под колёса бросаешься?

Ж- Че сказал??? Куда хочу туда и лечу! Умный нашёлся тут

Я- Гуляй (и закрываю окно)

Мамочка еще орала какое-то время И (если внимательно присмотритесь к таким людям) по классике жанра хватает своё дитя и тащит силой за собой.

П.С. Потащила она его через "самодельный проход" с площадки, по лужам с грязью. Что именно ей помешало сделать крюк в секунд 30, но по асфальту, для меня остаётся загадкой.

П.С.#2 А потом родители удивляются, почему ребёнок бегает перед машинами?