Родители двоечников, как вы справляетесь?⁠⁠2

Всем привет. Я мама прекрасного ребенка (очевидно, каждый родитель считает своего самым лучшим). Он учится в 3 классе. И я задолбалась. Но обо всем по порядку.

Мы живем в режиме КТО. Первый и второй класс у него в школе не было линейки, а сентябрь первого класса он провел на дистанте. Я работаю полный день, отпуск мне не давали, поэтому быть «учительницей на дому» я не могла. За ним присматривала моя бабушка, уроки делали допоздна. Честно, это был ад. Плюсом ребенок пришел в школу, зная буквы, но не умея читать (по требованиям ФГОС это допускалось). Первый и второй класс ему просто ставили двойки. Каждый день. Оценки снижаются за: плохой почерк (но разборчивый, просто как курица лапой), что он забыл что-то дома (на мое предложение принести после уроков, потому что он его попросту забыл, — категорическое «нет» и 2 уже в журнале), просто не успел записать. Поведение у ребенка прекрасное, он вежливый (это по признанию самих учителей), знания есть (да, не на 5, но не всем быть лауреатами, я согласна на 3), он прекрасно пересказывает прочитанное. Я сама была учителем, но почему-то всегда шла навстречу детям и более старшего возраста. Мы все люди и можем что-то забывать, не успевать записывать за учителем.

Мой сын не заброшен, я помогаю ему с уроками (в плане проверить черновик или составить план сочинения), он занимается спортом, ходит на фортепиано и рисование, плюс из-за плохой учебы он дополнительно занимается с репетитором (те, кто думают, что он перегружен, — нет. Более того, если убрать доп. занятия, он просто будет смотреть телик, а на ГПД никто уроки с детьми не делает).

И вот я решила, что нам этот педагог не подходит, собственно, как и мы ему. Перевела в школу рядом с работой. И тут стало еще хуже: почерк, незаписанное дз (а электронный журнал не работает), недоделанное дз. Просто за все 2, не разбираясь. Я пытаюсь объяснить, что ребенок пока не адаптировался, что ему нужно время. Но мне заявляют, что ему нужна школа по способностям.Я понимаю, что никому мой ребенок не нужен, кроме меня. Но почему взрослые могут забывать вещи, коряво писать, не читать книг? Я предлагаю варианты: давайте я буду приходить и фотографировать. Нет, необходимо ИМЕННО чтобы он записал, своей рукой! Он ведь ВЗРОСЛЫЙ!!! Вот только даже я помню, что в годы моего детства было нормальным спрашивать дз.
Пишу не только и не столько чтобы выговориться, а чтобы спросить: кто сталкивался с таким, как вы выходили из ситуации? Потому что я в отчаянии

Заранее всем спасибо))