Как ударил - защищаясь от неё, отступая, ударил ногой в живот. Он ленточку с пола поднял, а она решила - что украл.
(Он самый маленький в школе, а та девочка на две головы выше).
Позвонила мать девочки, орала, что из-за удара у её дочери могут быть последствия.
Встретились.
Её оргументы были, что за ленточки её дочь и убить бы могла, она их так долго делала. И мой сын не должен был давать сдачи.
Я ей очень внятно втолковала, что если её дочь ещё раз посмеет на моего сына набросится, то я ему разрешу врезать со всей силы. А сын хоть и маленький - но очень спортивный.
После этого никаких конфликтов с ней не было.
1).Мой сын даёт сдачи
2).Мой сын не обижает девочек
3).Если девочка обижает моего сына, то пункта 2 не было.
Мой сын ударил девочку в школе.
Как ударил - защищаясь от неё, отступая, ударил ногой в живот. Он ленточку с пола поднял, а она решила - что украл.
(Он самый маленький в школе, а та девочка на две головы выше).
Позвонила мать девочки, орала, что из-за удара у её дочери могут быть последствия.
Встретились.
Её оргументы были, что за ленточки её дочь и убить бы могла, она их так долго делала. И мой сын не должен был давать сдачи.
Я ей очень внятно втолковала, что если её дочь ещё раз посмеет на моего сына набросится, то я ему разрешу врезать со всей силы. А сын хоть и маленький - но очень спортивный.
После этого никаких конфликтов с ней не было.
1).Мой сын даёт сдачи
2).Мой сын не обижает девочек
3).Если девочка обижает моего сына, то пункта 2 не было.