Помогите пожалуйста решить контрольную ребёнку. Я не знаю, что курят эти товарищи в министерстве образования, но эту фигню я точно решить не смогу. Комменты для минусов оставлю.
Зачем решать контрольную ребёнку? Какая ценность в оценке при отсутствующих знаниях в голове? Ничего в этих задачах сложного нет, тут всё на уровне нахождения площади прямоугльника и объёма пареллелепипеда
Зачем решать контрольную ребёнку? Какая ценность в оценке при отсутствующих знаниях в голове? Ничего в этих задачах сложного нет, тут всё на уровне нахождения площади прямоугльника и объёма пареллелепипеда