Ответ на пост «Типичная школа России»17
*Шутка про кругозор и точку зрения вошла в чат*
Школы не зря называются общеобразовательными, в них даются базовые знания примерно по всем возможным направлениям, а не только узкий набор в одну сторону.
Окей, я частично согласна с тезисом что необходимо менять школьную программу, но не за счёт добавления или удаления отдельных предметов предметов, а за счёт их коррекции. Допустим, было бы неплохо в курс по обществознанию добавить блок "Как жить эту жизнь", где хотя бы четверть была посвещена особенностям налогообложения, чтению договоров и подобному. В биологию "Половое воспитание", чтобы знать как дети появляются и как не заразиться ВИЧ (давайте честно, о таких вещах знают не все родители и многое неплохо бы и им самим изучить).
И таких мелких замечаний можно много придумать, но сам факт разностороннего образования очень хорош и в том виде, в котором он есть.
Давайте пройдёмся ещё по предложенным изменениям:
Убрать черчение и ввести робототехнику. Плюсы черчения на бумаге: развивает твердость рук (не только для художника хорошо, но и хирургу), развивает пространственное мышление (эпюры и проекции надо сначала представить, а потом уже строить), даёт понимание принципов построения и умение читать чертежи (без чертежа собрать тот же стол из Икеи или роборуку будет весело и надёжно). Плюсы роботехники: весело.
Автодело вместо химии. Вариант интересный, но всё так желаемое автодело в современном автопроме любой страны заключается максимум в замене тех самых шин, потому что, во-первых, даже российский автопром стал намного сложнее, чем был лет 30 назад, когда так желаемое автодело было в программе, во-вторых, за любое несанкционированное открытие капота гарантия слетает только так. Ну и в третих, конечно же, без химии легко понять разницу между 92 и 98 бензином и их влиянием на автомобиль.
Убрать физику. Это отдельный шедевр мирового искусства. Опять же вернёмся к роботехнике. Без физики не настроишь правильное подключение питания к плате, не рассчитаешь сервоприводы и прочность в роборуке.
Подводя итог, каждый школьник хочет приходить только на физру и пение, но со временем некоторые понимают что и остальные предметы пригодились в жизни)
Ps. Чего вы так не любите физру и пение? Это была абстракция любых любимых предметов отдельного школьника.
И вообще физра полезна, если учитель нормально предмет ведёт. Сейчас многие ленятся делать зарядку или самостоятельно заниматься спортом (молодцы, если у вас это не так), а так есть какой-никакой минимум нагрузки и физактивности