msk.ligarobotov

Школа для школы или школа для жизни?

Если в XXI веке мы решим выбрать второе, то практико-ориентированные предметы и комплексные знания станут неотъемлемой частью обучения. Робототехника дает возможность отработать профессиональные навыки сразу по 3 направлениям: механике, программированию и теории управления. Дети уже в начальной и средней школе понимают: у них есть возможность решать реальные практические задачи.

Конечно, теоретические знания необходимы, но, согласитесь, куда больший восторг вызывает работа исследовательская, творческая и самостоятельная.

Сам процесс роботостроения позволяет развить несколько компетенций за раз, применить свои практические навыки сразу в нескольких дисциплинах. Удивительно наблюдать, как даже у тех детей, которые раньше не интересовались математикой или физикой, благодаря робототехнике, возникает любовь к этим и другим предметам.

Робототехника – это предмет, где требуется слаженная работа в команде, и где каждый ученик сможет взять на себя роль, которая удается ему лучше всего. Кто-то быстро схватывает задачу и хорошо выражает свои идеи на бумаге, а кто-то ведет себя "тише", но отлично кодирует, выполняет технические задачи и даже поддерживает дисциплину в команде, напоминая, что надо сосредоточиться на задаче. Благодаря объединенной работе ребята развивают свои качества, реализуют идеи и создают наилучший конечный результат.

Практика и еще раз практика! Робототехника – предоставляет школьникам открытую платформу для творчества и экспериментов, знакомит ребят с законами мира на практике.

4. Робототехника учит работать в команде
Робототехника учит навыкам командной работы – это факт, причем педагогически полезный. Навыки командной работы и понятие личной ответственности, возникающее при разделении обязанностей, приобретенные на уроках робототехники, дети будут использовать в течение всей жизни.

Робототехника – это одно из самых перспективных направлений будущего. Об этом говорят и ученые-футурологи и карьерные консультанты. Кто бы мог подумать, что изучать эту науку можно уже в дошкольном возрасте! Вот 6 важных причин отдать ребенка на робототехнику:

1. Перспектива

Ребенок, который сейчас получит базовые знания и навыки в научно-технической сфере, будет комфортно себя чувствовать в новом мире, легко разбираться с новыми технологиями, а это – весьма перспективно для будущей профессии.

2. Общее развитие

Робототехника – мультидисциплинарная наука, объединяющая программирование, логику, механику, математику и физику. На занятиях ребенок получает базовые знания в этих сферах, плюс закрепляет на практике то, что проходит в школе.

3. Любимое занятие надолго

Занятия по робототехнике рассчитаны на поэтапное усвоение материала с нулевого уровня (5,5-6 лет) до 16 уровня (14-17 лет), в сумме курс рассчитан на 11-12 лет! В дошкольном возрасте ребенку даются базовые знания – на примерах из живой природы, истории, географии. Курсы построены так, что усложнение идет постепенно: от первого до двенадцатого занятия, как по лесенке. Прошел курс – переходишь на следующий.

4. Умение работать в команде

Занятия учат дисциплине, дают возможность личностного роста. Ребята трудятся в паре за одним набором и одним компьютером, обучаются работать в команде. Идет распределение обязанностей, ответственность за свою часть.

5. Привычка доводить начатое до конца

Все занятия начинаются с теории. Например, дети знакомятся с датчиком ультразвука. Преподаватель рассказывает, что это такое, обязательно приводит примеры ультразвука в живой природе и рассказывает, как его применяют. Затем идет сборка робота и его программирование. Далее робота проверяют на работоспособность, проверяют, выполняет он команды или нет. Один робот – одно занятие.

6. Чтобы брать пример

Большинство преподавателей робототехники – это студенты технических ВУЗов. У таких молодых и энергичных ребят очень современное отношение к преподаванию. Они, скорее, строят с детьми сотрудничество, чем осуществляют «надзор».