Студенческая копилка №1⁠⁠

У меня в ВУЗе есть интересный преподаватель, который собирает коллекцию из фейлов студентов.  Вот одна из его "копилок". 

(из ответов на экзаменах, зачетах и отработках) 

Чтобы узнать, есть ли у человека дыхание, надо посветить ему фонариком в глаз.

*****************************************************

При работе с углекислотным огнетушителем обязательно нужно надевать перчатки, потому что кислота… может попасть в глаз!!!

*****************************************************

Я. Как можно удалить инородный предмет из дыхательных путей?

Студентка. Надо подойти к пострадавшему сзади и взять его за плечи.

Я. А дальше?

Студентка (после долгой паузы). Надо надавить ему на плечи.

Я (удивленно). Зачем???

Студентка. Чтобы спровоцировать у него рвотный рефлекс.

*****************************************************

Интересное наблюдение. Если дать студентке на отработке порошковый огнетушитель и

попросить ее показать, как им пользоваться, первое, что она сделает, это…

поднимет шланг и заглянет в дырочку.

*****************************************************

Досрочный экзамен. Фраза дня: «Вот, например, вышел ты из дома – а вокруг вулкан»!!!

*****************************************************

Еще одна фраза. Буквально крылатая. Студентка ФИиМО произнесла, рассказывая про

шаговое напряжение. «Упал – и весь в токе».

*****************************************************

Это,правда, были не мои отработчики, но я был свидетелем. Не пожалел!!! Три

девушки. Все три отрабатывали тему "Пожары". Первая долго и упорно (минуты три) вспоминала, по какому телефону надо вызывать пожарных. Причем сначала полторы минуты твердила "911". Потом пошли "02", "03", "04", "07" и др. Это не передать словами, это надо слышать... Дальше - интереснее. Вторая студентка сказала, что пожаре выделяется углекислый газ, а из углекислого газа выделяется сажа. Я не выдержал, хоть и был просто свидетелем, и спросил: "То есть, когда мы дышим, мы выдыхаем сажу???". Она сказала: "Маленько да!". Потом я уже хотел домой уходить, но коллега сказал: "Подожди, сейчас еще одна придет. Не пожалеешь!". Я задержался... У этой студентки все шло с переменным успехом и было вроде нормально, пока ей не задали вопрос: "А

вот представь себе такую ситуацию: окно, солнечная сторона, на окне стоит банка с водой. В этой ситуации может возникнуть пожар?". Студентка сначала бодро сказала "Нет". Преподаватель сказал: "Может". Она сказала: "Значит может!". Преподаватель спросил: "Из-за чего?". Внимание, ответ!!! "Потому что из-за большой температуры вода закипит, банка лопнет, вода выплеснется и все загорится!!!". Тут уж мы не выдержали оба. Сначала коллега спросил: "Значит, летом в каждом киоске, который стоит на солнечной стороне, начинается фейерверк, потому что все банки и бутылки начинают лопаться?". Она промолчала. Потом я спросил: "Подожди, значит, если ты прольешь на простыню кипящий чай, она загорится?". Студентка сказала: "Да, может загореться!"... Так что осторожнее за столом!!!!!

*****************************************************

Я.Чего добивается террористическая группировка «ЭТА»?

Студентка.Независимости баскаков.

Я(удивленно). Независимости кого?

Студентка(уверенно). Баскаков.

Я.А может, басков?

Студентка.А какая разница???

*****************************************************

Студент.При утоплении сначала надо очистить ротовую полость от инородных предметов, таких как грязь, или язык.

Я.А как вы собираетесь избавиться от языка?

Студент.Надо засунуть его куда-нибудь, чтобы он не провалился в рот!!!!!

*****************************************************

Студентка рассказывает мне про истощение озонового слоя.

Студентка.В 1984 году над Антарктидой запустили озон!!!.

Я.Извини, что запустили?

Студентка.Озон.

Я.И как ты себе это представляешь?

Студентка.Не знаю, но так в Интернете написано. Я только что об этом читала.

Я. Попросил ее показать распечатку. Читаю: «В 1984 году над Антарктидой запустили ЗОНД!!!».

Я. Чем зонд отличается от озона.

Студентка. Не знаю. По-моему, ничем.

*****************************************************

Я. Какова главная цель Аль-Каиды?

Студентка. Освобождение советских войск.

Я. (закрыв рот). Откуда их должны освободить?

Студентка. Из плена.

Я. (в предвкушении). А кто взял в плен советские войска?

Студентка. (уверенно). Немцы.

Я.А где немцы захватили советские войска в плен?

Студентка.В Ливане.

На большее меня не хватило, хотя сейчас об этом ооочень жалею.

*****************************************************

Из-за озоновых дыр на землю проникают солнечные лучи, которые приводят к пожарам.

*****************************************************

Пожары класса С – это горение воды в газообразном состоянии…

*****************************************************

Я. Почему при эвакуации из самолета при экстренной посадке девушкам рекомендуется снять туфли на каблуках?

Студентка. Потому что, если быстро бежать, можно пробить днище самолета…

*****************************************************

Я. Зачем при железнодорожной катастрофе рекомендуется отойти подальше от поезда?

Студентка. Он может взорваться.

Я. А что может взорваться у поезда?

Студентка. Тележка с углем, которая за паровозом едет.

***************************************************** 

Источник: https://vk.com/id132635926?w=note132635926_10860132