Ответ на пост «Садовник»1
Друже, ты абсолютно прав!
Я тебе закину ещё в эту тему:
есть такие понятия:
1. любящий-принимающий родитель это когда к ребенку безусловная любовь, поддержка, помощь в его естественном развитие, поддержка его интересов и особенностей.
Идёт именно ресурсирование и поддержка.
2. Отвергающий-подавляющий родитель. это когда для того, чтобы родитель любил, ребенок должен соответствовать неким родительским представлениям о прекрасном.
Например:
Мальчик хочет рисовать?! Он чё, баба что ли?! Мальчики играют в футбол! В смысле ты не хочешь играть в футбол?! Баба что ли?! Охренел?! Пиздуй играй! Или нет у меня сына!!!"
Идёт долженствование - я полюблю тебя только при условии если ты будешь соответствовать требованиям моим. еще критика - я буду любить тебя, но вот это и вот это в тебе плохо, этого быть не должно, это вообще хрень какая то.
Только вот эти 15% оставшихся мне нравятся. И такой ребенок начинает усиливать эти оставшиеся 15% до 100 доводя, чтобы не потерять любовь родителя и принятие его. Для ребенка это прям необходимо, для выживания на первых порах жизни. А потом оно становится основой уже.
Ну и ещё момент, что при таком подходе дети должны оставаться родителям удобными.
И бонсай прям из этой оперы. Берется дерево, которое могло бы вырасти в своем естественном размере и форме, а ему это запрещают. Обрезают, гнут, а главное - режут корни и ограничивают ресурсы. Чтобы оно не вырастало, а оставалось мини взрослым. Как ребенок, который повзрослел, а все ещё обслуживает потребности родителя в том, чтобы он оставался ребенком.
Изначальная истинная природа искажается и это по факту акт насилия.
Так что Вы очень правы! только недавно об этом же думал!
Даже картинку нейронке заказал.
