Сегодня утром перед школой сын спросил: «Мама, а мы что же - блохи что-ли?».
- Почему мы блохи?
- Но, ведь, земля живая. А мы ей и мешаем... и мусорим, прыгаем по ней, как... блохи.
И я подумала - что-то в этом есть. Мы-то сами считаем себя царями природы. А земля может избавиться от нас в любой момент.
Очень корректное сравнение. Для Земли реальную опасность представляют астероиды, превышающие несколько сотен метров в поперечнике, поскольку они практически не разрушаются при проходе сквозь атмосферу.
Подробнее см.: https://www.nkj.ru/archive/articles/11835/ (Наука и жизнь)
я не вижу ни одной ссылки на научные публикации
сорян, но научной ценности в этом фильме не больше, чем в выпуске "Ералаша" ¯\_(ツ)_/¯
Живая Земля - устойчивое словосочетание. Вполне жизнеспособное. И "столь нелепо рассуждать" - а точнее осмысливать - пытаются не только такие простые люди, как я, но и ученые в том числе. Потому что тема-то интересная. https://www.culture.ru/movies/3312/zhivaya-zemlya
А вообще - еще несколько десятилетий назад о том, что жизнь на Землю была занесена из космоса говорили очень осторожно. Наука - тоже живая )) и не стоит на месте.
я не вижу ни одной ссылки на научные публикации
сорян, но научной ценности в этом фильме не больше, чем в выпуске "Ералаша" ¯\_(ツ)_/¯
В фильме просто разбирают все мифы, касающиеся Тунгусского метеорита. И в итоге приходят к тому, что в его падении не было ничего сверхъестественного.
по каналу Россияможно дальше не читать...
Ну, поясните мне темной, что ненаучного в этом фильме )) https://www.youtube.com/watch?v=_DVzJV6h8J0
А знаете что самое пиздецомное? вы насрали своему ребёнку этой идеей в голову. Ведь на его фразу нужно было сказать
"Нет, сынок, Земля не живая, но на ней живёт много живых организмов, и они все хотят жить, поэтому нужно заботиться о нашей Земле и выбрасывать мусор правильно". Понимаете в чём посыл? Поощрив его тупую идею вы дали ему мысль "мы всё равно блохи, делаем что хотим, пока земля не против" вместо "надо заботиться о Земле"
Вместо хоть и эфемерного фатализма нужно заложить ребёнку в голову ответственность за экологию.
Если не ошибаюсь, это называется АТМОСФЕРА. Земля разумеется способна -- потому что атмосфера вообще-то довольно плотная
Вы физику вообще в школе учили? Или для вас фрик-педерачи по РЕНТВ и иже с ними -- более авторитетный источник информации?
Не верите в плотность атмосферы? Сядьте в машину, разгонитесь до 100км/ч и высуньте руку за окно. чувствуете сопротивление? а теперь представьте, что почувствует метеорит на скорости в ЧЕТЫРЕСТА раз больше?
Жаль только, что школьные знания по физике не спасают от узости мысли. )) Все эти рассуждения в духе - "не читал, но осуждаю". Дело не в атмосфере (и речь в упоминаемом фильме шла, в частности, о магнитных полях земли). Но, Вы то все лучше знаете. И обо всем. И любой взгляд, отличающийся от Вашего - невежественен и неверен. Ведь Вам в школе об этом не рассказывали )). Про каналы, которые я смотрю - по своим предпочтения судите? )) Фильм шел не только по России, но и по телеканалу "История".
1)Земля не живая. Земля -- геоид с радиусом в 6 с небольшим тысяч километров. это НЕ живой организм
2)Земля не может от нас избавиться, потому что это предполагает разумный поступок, разумные поступки доступны только живым существам с достаточно развитым мозгом, а из пункта 1 следует что у Земли мозга нет
Если не ошибаюсь, по каналу Россия был документальный фильм про Николая Теслу и тунгусский метеорит. Там высказывалась мысль, что Земля способна самостоятельно избавиться от летящего на нее метеорита (астероида) - просто разрушив его на более мелкие части. Т.е. что Земля способна почувствовать такую угрозу. А вообще очень сомневаюсь, что мы можем точно знать, насколько на самом деле живая наша планета. )).
Истории из жизни
42.8K поста77.4K подписчика
Правила сообщества
1. История должна основываться на реальных событиях, но требовать доказательств мы не будем. Вранье категорически не приветствуется.
2. История должна быть написана вами. Необязательно писать о том, что происходило с вами. Достаточно быть автором текста.
Если на посте отсутствует тег "Мое", то есть авторство не подтверждено, пост будет вынесен в общую ленту. История не должна быть рерайтом - пересказом готовых историй своими словами.
3. История должна быть текстовой и иметь вполне внятный сюжет (завязку, развитие, концовку). История может быть дополнена картинками/фото, но текст должен быть основной частью. Видео и видео-гиф контент запрещен. При необходимости дополнить историю "пруфами", дополнительные фото/картинки/видео можно разместить в комментариях - это более благосклонно воспринимается читателями (чем лента фото и чуть-чуть описания).
4. Администрация имеет право решать, насколько текст соответствует пункту 3.
5. Сообщество авторское, потому каждое обвинение в плагиате должно быть подтверждено ссылкой. При первом нарушении - предупреждение, повторно - бан.
6. Помните - сообщество авторское! Хотя вы имеете полное право написать, что текст слабый, неинтересный и т.п. и т.д. (желательно аргументированно), просьба все же обходиться без хамства.
Утверждения же - вроде "пост - дерьмо", есть оскорбление самого автора и будут наказываться.