Ответ на пост «Мотоциклетка»3
Пост вызвал в моей душе неожиданную волну ностальгии - вот уж не думала, что смогу хоть на миг допустить, что решение оставить работу в школе было ошибочным, но такой взгляд со стороны ученика заставил вспомнить те отзывы, которыми делились мои ребята - и что не так уж и плохо было проводить с ними время.
Моя гимназия была полигоном для апробации барьерной педагогики - методики, особенностью которой, помимо прочего, является необходимость учинять всяческие препоны на пути к ощущению учеником успеха для стимуляции его стремления к развитию. Выучил на "4" - ставим "3", выучил на "5" - в журнал пойдёт "4", чтобы не расслаблялся.
К 2015 году, когда я выпускалась, от некогда целостной и в чём-то интересной системы осталась только ничем не подкреплённая избыточная суровость.
Главное,что я вынесла из школы - ощущение,что никого и никогда не должны учить так,как учили меня.
Начать, как водится,я решила с себя - и вернулась в ту же гимназию в роли учителя,на уроках которого не хочется умереть.
Более того, я хотела, чтобы мои ученики чувствовали себя в безопасности, потому что в моем предмете - иностранных языках - результата из-под палки ждать не приходится.
Внимание школьников я привлекла довольно быстро: в сезон приезжала на мотоцикле, варила в кабинете кофе, шутила шутки разного уровня приемлемости с точки зрения классического образа педагога, да и вообще, у меня на щеке набито сердечко, что уж.
Было очень приятно слышать, что мой кабинет - единственное для многих безопасное и комфортное место, ребята из разных параллелей приходили просто побыть там на переменах, даже если в этот день у них не было занятий со мной.
На результатах учеников моя демократичность сказывалась, кстати, в основном положительно - почти все мои школьники чутко откликались на хорошее отношение, переставали бояться задавать вопросы и проявлять креативность.
Вернуться, конечно, не хочется - но быть молодой учительницей мне понравилось
Для разрешения недопониманий из комментариев:
P.S. Я всё ещё преподаю, просто уже не в школе, ушла, так сказать, в бизнес, как и было велено высоким начальством
P.P.S. Фулл для друга:
