Есть разумное зерно в твоих размышлениях. Причём это относится не только к интеллекту, но и к другим талантам/способностям (физическим, музыкальным, художественным, память, скорость и глубина мышления). Интеллект (способности, таланты) имеются и от рождения, и развиваются в течение жизни. Причём стартовые позиции (врождённые) и приобретённые для разных людей различаются кардинально. Кто-то имел хороший талант и значительно приумножил свои способности за время жизни. Кто-то имея талант просирал его на протяжении жизни (напр. спивался). Кто-то имея средние способности развивался (и достигал больших высот, чем спившийся талант), а кто-то наоборот деградировал.
Да, имея способности, шансы найти себя гораздо выше, даже если не получишь соответствующего образования, не прочтёшь море книг. Но тогда прийдётся много сил тратить на повторное "изобретение велосипеда". Не опираясь на опыт прошлых поколений (образование, книги и т.д.) прийдётся получать этот опыт самостоятельно.
Т.е. наличие врождённых способностей не гарантирует, что человек рано или поздно поумнеет, хотя и повышает шансы на это.
Образование, книги (полезные, а не чтиво) и т.д. - являются инструментами для развития интеллекта. Но не только они, а ещё работа, деятельность, опыт.
Я бы не стал ставить знак равенства между интеллектом и "коэффициентом реализации". Зачастую для реализации используется наглость, отсутствие принципов и совести.
Вообще эта тема подробна изложена в книгах "Последнее обращение к человечеству" и "Сущность и Разум" Николая Левашова.
Да, имея способности, шансы найти себя гораздо выше, даже если не получишь соответствующего образования, не прочтёшь море книг. Но тогда прийдётся много сил тратить на повторное "изобретение велосипеда". Не опираясь на опыт прошлых поколений (образование, книги и т.д.) прийдётся получать этот опыт самостоятельно.
Т.е. наличие врождённых способностей не гарантирует, что человек рано или поздно поумнеет, хотя и повышает шансы на это.
Образование, книги (полезные, а не чтиво) и т.д. - являются инструментами для развития интеллекта. Но не только они, а ещё работа, деятельность, опыт.
Я бы не стал ставить знак равенства между интеллектом и "коэффициентом реализации". Зачастую для реализации используется наглость, отсутствие принципов и совести.
Вообще эта тема подробна изложена в книгах "Последнее обращение к человечеству" и "Сущность и Разум" Николая Левашова.
раскрыть ветку (1)
Я уже, в общем-то, понял, что был понят неверно. Не умею я, как оказалось, излагать :с
Тем не менее, спасибо за конструктивную критику и за литературу.
Тем не менее, спасибо за конструктивную критику и за литературу.
показать ответы
