9

Ответ на пост «Потерянное поколение»⁠⁠11

А что если нет никакого поколения/воспитания, а есть только уровень интеллекта (g factor) у индивида?
И хоть что делай, не исправить человека.

0
Кто прочитал тот лох
Автор поста оценил этот комментарий

Кстати депрессия и биполярное расстройство показывают, как бы ты не был бы умен... Это не играет вообще никакой роли.

---

Ошибка в представлении о "интеллекте как принимающем решения" заключается в том, что сам по себе интеллект — это виртуальная величина. Это не субъект, не орган и не процесс выбора. Это удобная абстракция, которой люди обозначают свою способность осознавать и объяснять происходящее постфактум.

В реальности решения принимаются на уровне подсознательных паттернов. Сознание лишь объясняет себе, почему "так и надо было поступить". Идея о том, что человек садится, обдумывает варианты и принимает осознанное решение — это иллюзия, созданная самой системой для поддержания когнитивного комфорта.

Пример этого — состояния, когда система регуляции "общей среды мозга" выходит из строя. Биполярное расстройство в маниакальной фазе иллюстрирует, как человек попадает в цикл "решений ради решений", где поток активности просто поддерживается внутренним самостимулированием. Сознание рационализирует эти действия, создавая иллюзию гениальности, вдохновения и высокой продуктивности, хотя фактически решения уже приняты автоматизмами подсознания.

В депрессивной фазе, наоборот, даже при полном осознании необходимости что-то делать, человек не способен совершить ни одного действия. Это не лень и не тупость — это разрыв между когнитивным осознанием и нейрохимической системой активации поведения. Сознание видит проблему, но не может инициировать выбор, потому что физиологическая среда не предоставляет "допуска к действию".

Эти примеры показывают, что интеллект как таковой не принимает решений. Решения формируются в динамике взаимодействия подсознательных паттернов, гормонального фона и текущего состояния "внутренней среды". Интеллект — лишь проекция этого процесса в область осознания.

Говорить, что "развитие интеллекта увеличивает способность выбирать", — это упрощение. В реальности обучение не дает прямого контроля над выбором, но влияет на структуру паттернов и на те объяснительные схемы, которые сознание использует после совершения выбора.

Таким образом, люди, которые "плохо принимают решения", не обязательно глупы. Возможно, их подсознательная система генерирует выборы, которые сознание не способно рационально обосновать в рамках социальной нормы. А "тупость" — это лишь неудобная несовместимость человека с системой, которая ценит умение красиво объяснять уже случившийся выбор.

раскрыть ветку (1)
0
Душнила
Автор поста оценил этот комментарий
Теперь понял вас. Не подскажите откуда эта цитата?
показать ответы

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Недвижимость и ремонт

Теги

Популярные авторы

Сообщества