Ответ anafloobin в «Зачем мы учили алгебру»⁠⁠14

Как человек, непосредственно связанный со сферой образования, могу добавить некоторые уточняющие детали.

Во-первых, да, действительно, растут нейронные связи, ОДНАКО когда ребёнка, персонально увлечённого танцами (ежедневные тренировки) чрезмерно грузят домашкой, где на каждый предмет нужно уделить минимум полчаса в день, это не гуд. Или ребёнка, увлечённого авиамоделированием, чрезмерно грузят предметами, которые ему не пригодятся. Для общего развития, ДА, они необходимы. Но должна быть мера.

Во-вторых, игнорируются действительно жизненно важные навыки, как финансовая грамотность и профориентация. Как результат, большинство выпускников не знает, куда и зачем поступать, а после страдает на копеечной РАБоте.

Кстати о РАБоте. У меня давно сложилось убеждение, что система образования прежде всего настроена на то, чтобы подготовить человека ежедневно в одно и то же время ходить в ненавистное для него место, закрепляя нейронные связи РАБотника. Change my mind.