Неисправимый лгун. Правописание.⁠⁠

Не думаю, что много людей дочитает этот пост до конца, поэтому начну с главного. Хочу извинится перед своими подписчиками и перед всеми, кто читает мои истории. Думаю, они уже заметили, что я делаю непростительно много ошибок, и это несмотря на то, что стараюсь максимально проверять и перепроверять свои тексты.

Основное сказал - дальше можно не читать, а для тех кому интересно, как я до такого докатился, моя история.

Может быть это генетика? Мимо. Родители пишут практически без ошибок, две младшие сестры тоже, а тетка вообще кандидат филологических наук. Тогда, приходит на ум, закономерное –лень и разгильдяйство. Такая версия появилась у моих родителей, как только я пошел в школу. До этого, этот недостаток удавалось скрывать. Мама периодически брала меня в оборот, и мы вместе старательно учили наизусть словарные слова, правила, писали диктанты. На каникулах, меня отправляли к тетке, где уже она не давала мне спокойно насладиться заслуженным отдыхом. Диктанты, сочинения, заучивание сложных слов и правил, и все это на постоянной основе. Кажется, мне некуда было деться, кроме как стать грамотным человеком, однако не стал. По окончании учебного года, в дневнике напротив русского языка красовалась тройка, а по большим праздникам - четверка. По литературе, истории, математике, физике всегда стояли железобетонные пятерки.

В то, что я прилагаю массу сил чтобы писать грамотно, мало кто верил. Версия «Просто, ты мало читаешь», озвучивалась довольно часто. Однако, я читал много, читал с шести лет, все до чего мог дотянуться, тетка как-то даже призналась, что хотела бы иметь такого студента, потому, что к студенческому возрасту я прочел уже всю программную литературу и знал практически все новинки, выходящие в журналах.

В старших классах, учительница русского языка, тоже сначала приняла меня за лжеца, озвучив более правдоподобную на её взгляд причину – лень, но я попытался ей доказать, что не все так однозначно. Записался на все её кружки и факультативы, старательно ходил на них и учил то, что она задавала. Учительница, увидев такое рвение, предложила каждый день писать короткое сочинение, на пол страницы на любую тему, чтобы подтянуть меня к экзамену по русскому языку. На второй год усиленных занятий, учительница, видя мои успехи, уже доверяла мне проверять работы других учащихся, хотя конечно, после меня все равно перепроверяла. Но, самое главное, что она поняла, обучая меня, что у этого парня, что-то не то с головой. Пока текст, который я писал, был скучным и занудливым, правописание было на уровне, но стоило появиться хотя бы капле интереса, ошибки сыпались как из рога изобилия.

Поэтому, когда она увидела мое выпускное сочинение, где уже в эпиграфе было одиннадцать ошибок, она даже не сильно удивилась.

Обнаружив, что за работу нельзя поставить даже два, учительница поступила не стандартно, позвала меня в лаборантскую, дала мое сочинение и сказала: «Садись и при мне проверяй, на что проверишь, то и поставлю». Я нашел и исправил все ошибки и получил четыре балла. Мне до сих пор стыдно, что учительнице пришлось на это пойти, и я ей благодарен до глубины души, если бы не этот её поступок, кто знает, как бы сложилась моя дальнейшая жизнь.

В заключении, хотелось бы попросить читателей, когда вы встретите у меня ошибки, не злитесь, а если не трудно, напишите о них, я всегда благодарен людям за это.

Пишите грамотно.

P.S. На вступительных экзаменах на физмат я писал сочинение на белорусском языке, написал на четыре.