Не дождешься⁠⁠

я ориентируюсь на более-менее субъективные статистические данные(одноклассники, одногруппники, друзья/подружки, друзья друзей, знакомые, партнеры по биз и т.д.). Также, немножко ориентируюсь на объективные статистические данные - ученые современности и ученые прошлого. Измерять свою личную ОДНУ ситуацию, не совсем корректно в такой многофакторной ситуации. Как говорится "А судьи кто?".
Если вам "Ну просто чиста поржать", то это не ко мне.

да, мало формулы применят, надо еще понять какие и наперед в голове проверить выйдет ли что то из данного сокращения или все-таки нужно будет пойти другим путем. это например

1) #comment_16430544
2) #comment_16440395

с натяжкой. там же сказали.

#comment_16440395

Кто мешает мыслить нешаблонно супротив всему? Шаблонная подача для того и нужна, чтобы понимать где шаблон, а где можно копать глубже по своей инициативе.

А я вот жалею, что мне позволяли ничего не делать на музыке. Тогда я думал, шо лох какой-то петь??? И тупо сидел пережидал время и не учил ноты и прочую хуету. А сейчас после 7-ми профессий в жизни, занялся 8-й, любимой. И был бы у меня сейчас музыкальный слух и чувство ритма, я бы еще больше преуспел в своём деле, а ноты так ваще... еще рисование забивал, а щас жалею, что не могу 3Д-графику рисовать от руки на планшетке, в 10 раз быстрей

Что есть "ботан" на сегодняшний день по вашему мнению?

ну не уверен про становую и приседания, всё-таки вертикальные нагрузки опасны для нездоровых позвоночников. Особенно кривых. Суть жима лежа для позвоночника, в том, что под весом(по сути прессом) распрямляется спина во все стороны.

;)

ну почему, жим лежа без прогиба очень полезен сколиозникам)

она просто не хотела долго описывать все области)
стоит не забывать, что в мире потихоньку наступает эра информационных технологий и люди уже занимаются колониями на Марсе. Это просто у нас в СНГ главные проблемы ямы на дорогах и коррупция. Соотвественно вроде как нужны строители и менты))) Как и 50 лет назад. Отстаем пока в приоритетах. Хотя ракеты вот пока лучшие делаем, остатки научного потенциала прошлого) Правда в сша их частные фирмы уже делают и запускают, но ничего, догоним и профессий будет у нас новых тыща)

я всего лишь привел пример, для понимания. Что поднимают монотонно штангу люди не для того, что бы уметь ее монотонно поднимать. А для красоты тела, например, как вы сказали, для силы(она всё же прибавляется), для выносливости, для физического здоровья и т.д. Т.е. натренированность тела дает в будущем больше возможностей, даже в неожиданных ситуациях. И в подворотне и даже в сексе. Не секрет что сила удара футболиста во многом зависит от пресса. Но те кто просто для этого будут бить по мячу, добьются меньшего, чем те, кто будет помимо этого еще и пресс качать активно.

возможно) я не сильно углублялся, просто знаю что уже лет 15 как устраиваются турниры между человеком и компьютером и что то там они то ли на равне или типа того. но над ходами компьютер думает не день, а секунды. а вот дешифровщики или расчёты траекторий или поведение молекул - вычисляется иногда и годами даже.

действительно, это же два несвязанных понятия между собой) развить интеллект до хорошего уровня можно и не познав ни одной науки даже на уровне школы. Всегда так делаю)

ну а я вам еще раз говорю(оспади, раз 5й наверное), что, математика помогает развивать непосредственно мозг, решать сложные жизненные задачи не содержащие цифры вообще. например логические. Тот кто покачал много лет мозг математикой, а тем более высшей, тот легок справится с юриспруденцией, финансами, да и любой неоджиданно возникшей перед лицом наукой и задачей, требующей мозг с развитыми абстрактными навыками и логикой. При чем здесь цифры и формулы?

Увольте! Мы все тут культурные люди из научных "кулуаров" :)

думаю, не нужна. это слишком простейшие задачи.

особенно если учесть, что некоторые индивиды ни хрена не рассчитывают, а просто красят. тоже самое они делают и с деторождением.

Честно говоря, я не умею играть в шахматы. Никогда правила даже не читал просто. Но у меня есть троюродный дядя в другом городе, он постоянно выигрывает соревнования в своём региончике, но как бы сказать.. он инвалид с головой.. в свои 40 лет, он рассуждает о происходящих вокруг вещах на уровне 10. Поэтому то в принципе его и отдали на шахматы с первого класса.
Так что шахматы безусловно развивает стратегическое мышление и память, но по сравнению с математикой имеют очень быстрый конечный предел. Там ограниченное количество ходов. Я это понимаю как человек хорошо знающий математику и теорию вероятностей. На шахматными задачами(даже самыми сложными) современные компьютеры думают секунды. Над сложными математическими задачами думают годами.

по остальному вашему тексту не могу дать комментарии, слишком некорректно оценивать выборку из одного показателя(даже себя, например), а тем более с которым не знаком.

Я могу судить только по обширной выборке, с которой лично знаком. Например, когда рассказываешь как по хитрому провернул налоги, люди которые хорошо знали математику и физику в шкоел, кивают и может даже добавляют свои поправки как это можно было сделать еще лучше, люди, которые математику не знали, да и остальные точные науки не особо изучали, смотрят загадочной улыбкой на тебя как на волшебника или бога. ну это один пример. а так, конечно же имею тысячу ситуаций в жизни сравнивать одних с другими.

Речь на картинке и моя речь - не о том, что каждая формула пригодится, речь о тренировке мозга.
Я жму в тренажерке жим на сотню. Но вряд ли ко мне пристанут хулиганы, а я им в ответ скажу, а давайте кто меньше выжмет - тот и сверкает пятками в даль. Вряд ли упав колесом в яму, появится фея и скажет, если становую тягу 140 выжмешь пять раз, то я достану твою машину. Понимаете?

я вообще связан с творчеством на сегодняшний день, но недавно мне пришлось вспоминать как найти центр круга для вращающегося подиума. 2-х метрового циркуля как вы понимаете у меня не было)
и так каждый день) в рисовании анимации так вообще такие уровнения приходится разбирать)

А базовая основа и прородительница всех перечисленных вами наук(тадададам!): ...


Ну вам синус не пригодился, а вот ракето/самолёто-строители, военные, инженеры-архитекторы, ученые создающие новые материалы - с вами не согласятся.

А ГЕОДЕЗИСТЫ вообще пойдут домой и будут сидеть без дела, если вы тригонометрию упраздните:)

AE?

Твоё мнение очень компетентно, хоть и разнится с литературой и непосредственно определениями перечисленных тобой понятий ;)

С точки биологии - никаким. Что за глупый вопрос? Дальше даже не читал...

ну если ты пасечник, то ВОЗМОЖНО и так. Но вот если ты хотя бы плотник, то уже польза очевидна.

Коротко, доходчиво, спокойно. В гранит!

ПИЗЖУ. Матан тоже прошел! С СПОРОМАТОМ попутал! Хотел бы его тоже знать! ух гвоорят еще та головоломка для мозга. Ну я представляю и сам))

я конечно нихуа не понял о чем весь этот большой текст, что то про говорил математика а подразумевал арифметика и т.д. и т.п. просто скажу что я подразумевал, о чем и писал: МАТЕМАТИКА(в том числе высшая, школьная, тригонометрия, геометрия, арифметика, теория верояттностей, математический анализ, статистика, эконометрия, математическое программирование и прочие смежные вещи) - РАЗВИВАЮТ МОЗГ. И чем больше ты шаришь в математике тем проще тебе справляться с ЛЮБЫМИ другими ситуациями в жизни. Ну кроме психологических расстройств. И чем больше поинтов перечисленных ты понял, тем ты свободнее ориентируешься в любой профессии, так как твой мозг и не на такое способен еще. Я лично не прошел поинт МАТАН. Университетской программой он не был предусмотрен. А прошел бы, был бы еще способней при решении любых задач, даже юридических. Мозг не кипит, мозг могёт!

Слава богу что мне мама такого не говорила, а наоборот нанимала репетиторов. Пригодилось.

ну некоторым людям интеллект не пригождается, согласен. Но в целом, для социума, полезней, чтобы наибольшая часть общества была интеллектуально развита. Таким образом люди до ракет дошли. А началось всё с ликбезов, до которых умными могли быть только богатые.

вы опять ничего не поняли, мисс)
Сам пост, не о том "математика конечно нужна человеку, в практическом плане(решение различных математических задач, расчеты),"
а о том, что математика - это тренажёр для мозга!
Люди качают бицепс и пресс не для того, что бы в случае какой непредвиденной ситуации в темной подворотне резко стать и сделать 4 подхода на легке, тем самым решив проблему. Люди качают мышцы, что бы они выполняли больше задач, чем до прокачки и с минимумом потерь и усталости. Точно так же качается мозг математикой еще с малых лет.

Желаю вам удачи на этом поприще)

а какой линейкой вы померяли своё "и тэдэ и тэпэ"?
Просто интересно. Ведь исходя из соц.опросов 100% респондентов всегда считают себя не глупыми людьми.

я и автор коммента(думаю, тоже), предположили, что если человек в зрелом возрасте не способен понять зачем нужна математика, то в принципе она ему не зачем. Как минимум, гладить пеленки и красить гараж, можно без нее.

Понимаете ли какая штука, сударь. Можно снарядом пытаться попасть опытным путём в цель, а можно рассчитать теоретически траекторию для попадания. В первом случае вы потратите скорее всего множество попыток. А во втором - минимум. Никто не спорит, что вы дошли до решения сложных задач со временем, суть вопроса в том, что развивая свой мозг математикой еще в школе , (т.е. по сути, тренируя свой мозг аки мышцы в качалке) Вы быстрей и легче приходите к решению сложных жизненных задач.
Если взять одну и ту же работу грузчика и поставить перед ней культуриста и человека не знавшего физических упражнений, то первый справится с работой результативней, быстрей и устанет меньше. Несомненно второй тоже дойдет до этих результатов, но с годами и через адскую усталость. Тоже самое и с мозговой деятельностью.

Например, мой декан?

ОЧЕНЬ согласен. По себе сужу. С детства не силён был в математике, но мне её впихивали репетиторами с 5го класса. Т.е. познал я ее насильно и через не хочу, но познал. А потом понял как мне легко учиться в экономическом вузе на отлично(хотя в школе тот еще хулиган был), в отличии от моих одногруппников, которым легче было заплатить N денег, чем понять все те цифры-цифры, буквы-буквы, по предмету, определяющему их будущую профессию. Тоже и с работой, легко ориентироваться в своём бизе и реагировать на нестандартные критические ситуации, в отличии от моих одноклассников(троечников по математике), которые работают менеджерами и не более, лишь потому, что для них изучить договор и подписать, не обманув самого себя - тяжелая, непонятная и очень рутинная работа, на телефонные звонки легче отвечать.

Прошу прощения, это ваши личный опыт?

углы, разметки, хорды, центры, нагрузка, плечо, понимание соединений конструкции, понимаение какой должна быть конструкция. Да это геометрия, физика и инженерия. Но если ты хорошо учил математику в школе, то эти данные главы из физики и нженерии ты поймешь сразу, прочитал и понял. А некоторые еще помощь зала будут просить или у старшего мастера спрашивать и только этот один момент о котором спросил - знать.

Я не спорю, есть глупые плотники, есть умные плотники. Глупые получают мало денег за своё ремесло, умные срываю тендера и госзаказы. Такова жизнь. Вопрос только в том, что кому помогло стать умным, а что кому не помогло избежать быть глупым.

Если взять одного человека, который абсолютно не сталкивался даже со школой и идентичного человека, но который учился на отлично в школе, дать им мяч, то второй первей придет к тому, что мяч можно делать крученым и задавать ему дугообразную траекторию. Первый к этому или вообще не придет или придет через долгое время практики методом проб и ошибок.

Я абсолютно не математик, а определение ебанутости очень размыто в современном мире. Для некоторых, художников, например это плюс. если тебе интересно, то за жизнь я был журналистом, арт-директором ночного клуба, администратором интернет-портала, прорабом, менеджером по рекламе, начальником отдела продаж, и онифигасебе, даже арбитром по футболу. Видов спорта я тоже освоил много. С математикой меня связывает лишь то, что в школе мне ее впихивали репетитором, а в универе я понял, что она у меня получается. При чем высшая. Ну и еще 8 мат.дисциплин заодно(эконометрия, мат.программирование, теорвер и т.д.) 90% факультета за эти предметы платили. Для них было легче заплатить, чем понять. А я както сходу понимал. Причем новые для меня предметы. Интересно кому они платят за сложные задачи в работе теперь?:)
На данный момент пройдя через кучу профессий я занимаюсь бизнесом в творческой сфере, в которой всегда мечтал. И тут захожу в интернетик и какой-то человек, который неизвестно, способен ли себе носки постирать, говорит мне, что я ебанутый и с логикой у меня проблему) Ну что ж) "Ваше мнение очень важно для нашей комании" Дай Бог тебе таких проблем с логикой;)

нет. а вот когда из горячего холодная - постоянно)

Всё упирается в качество и продуктивность.
А так, логические несложные цепочки даже собаки могут выстраивать.
и с деревом и металлом приходилось работать на бытовом уровне, строя для себя, и даже на бытовом уровне мне пригодилась математика, чтобы придумать конструкцию работоспособную. А если тебе не пригодилась, это очень характеризует тебя как мастера.

Некоторые подопытные обезьяны справляются с задачами и посложней.

"Собственно, это я и называю формулами"

А я картофель мясом называю, но стейки из него неважные.

" Я рассматриваю ситуации и думаю, мыслю, что могло предшествовать такому развитию событий, что может быть в дальнейшем при каких-то определенных условиях, что двигало людьми и как им стоило или не стоило поступать. "

То же самое делает любой человек. Даже 5-тилетний и даже умственноотсталый. Вопрос только в эффективности, и всё.

"Какой линейкой? Самой обыкновенной. Даже не знаю как объяснить. "

:)

" Когда я решаю математические задачи, я действую по заученным формулам, но никак не развиваю мышление. Я просто вспоминаю нужную формулу решения и всё."

Очевидно, вы не далеко зашли в математике, если думаете, что всё в ней только по формулам:)

И формулы желательно не заучивать, а понимать. Понимание формул открывает понимание процессов вокруг тебя и даже в твоем организме. Да, к чему то можно прийти опытным путём,без математики, набив не раз шишку, но можно заранее уже понимать как поведет себя "объект", "ситуация" и выстроить свои действия в соответствии с этим и не понеся потерь.

Судя по твоему тексту, о статистике ты знаешь так же как и о математике - по наслышке. Я уже не говорю о том, что на пары по статистике ты точно год не ходил. А еще у тебя все вокруг ебланы и долбоебы, в качестве аргумента. Приблизительный уровень своего развития и психологический портрет ты дал знать. Думаю, закончим этим.

что за задача?

ну вы впервые такое слышите, а я это вижу. и понимаю что ничего запредельного в этом нет. Шахматы в своих вариациях конечны. При желании любого человека можно научить играть в них, если применять кучу практики. Тоже самое и с карточными играми. Как правило асами чаще становятся далеко не отличники. Но у них свой мотив досконально изучать их.

Да, все математики хорошо могут играть в шахматы(многие ученые тому в подтверждение), так как их голова очень натренирована к таким задачам. Но вот то, что шахматисты легко справляются с математикой - не верно. Уж я то шахматистов знаю много лично) Там дай бог, чтоб общую успеваемость держали, не то что математику. Да и в общаге любой возьмите частый случай, человек отлично играет в шахматы делает и тех и этих, но платит за эконометрию деньги, потому, что для его мозга это очень сложно и рутинно.

Ну не знаю какой вы второй смысл вкладываете в предложения, я лично увидел ваше несогласие с тем, что математика развивает мозг. В качестве аргумента вы привели довод "Я ИТАК УМНАЯ". Вот я и спросил, а откуда вы знаете это? Как измерили? У нас же все Д"Артаньяны, если их спросить.
Например, можно было бы измерить, предоставив вам математическую задачу и зная, сколько людей из произвольных 10 000 с ней смогло справиться, определить ваш уровень. Но вы говорите что математика вам не по зубам. Так если у вас развито всё то, что вы описали в первом сообщении, почему тогда вам не по зубам лёгкая, на мой взгляд, математика? Я не говорю о высшей. Но она тоже не сложна.

http://assutatop.com/onkologiya/lechenie-opuholej-golovnogo-...