Настоящий друг )))⁠⁠

Узнаю маркиза.

Применяла к сыну сидение на стульчике. И кот тоже отыгрывал группу поддержки, что сводило на нет весь педагогический посыл. Приходилось в другой комнате изолировать кота... Кстати, сын сидел спокойно и прекращал дальнейшие "непотребства" в том числе и чтобы кота освободили)) Солидарность.

Осторожно. Моралофаги (воспитавшие 0 детей) уже выдвинулись за вашим "ущемляющим достоинство" и "калечащим психику", "инквизиторским" стульчиком.

Родители хорошо отделались)

Ладно хоть не обоссывала угол ))

1) смысл наказания - сделать неприятно. Отрицательное подкрепление . Но оно всё-таки должно быть гуманным, не током же бить. Стоять в углу детям - скучно и неприятно.

2)для детского развития крайне полезно научиться провести время ничего не делая, "думая о своем всяком разном". Это развитие нервной системы, способности ей управлять, способности справляться самостоятельно с умеренной фрустрацией, воображения, опять же.

У современных детей с современной педагогикой с этим большие проблемы, в результате чего они часто выглядят весьма недоразвитыми для своего возраста. Мамки считают, что пятилетнего лба нельзя взять, например, в общественное место, не погрузив с собой чемодан игрушек, клоуна, команду аниматоров и портативную плейстейшн. Ибо он не может самостоятельно посидеть на месте минут 15, а впадет в раж, начнет биться в конвульсиях и орать. А сделать они ничего не могут, нуэтожеребенок.

Выглядит это печально, на самом деле, когда полностью здоровые дети выглядят как дети с диагнозом.

Вот именно в том и состоит смысл, что ты даешь ребенку возможность остановиться, "сбавить обороты" и спокойно в тишине обдумать произошедшее, понять, что именно расстроило родителей и как избегать этого впредь.  Никакого карательного и пыточного смысла в этом наказании нет. Угол используется, лишь как отсечение визуальных раздражителей, отвлекающих ребенка от размышлений над произошедшим.
Впрочем, эта крайняя в нашем случае мера "наказания" применялась на моей памяти только дважды и запечатленный на фото случай был последним. Сейчас таким способом мелкую наказать уже не получится (перестала быть настолько мелкой =) ), и для отрицательного подкрепления и отсечения аудиовизуальных раздражителей приходится придумывать более изощренные способы, типа смены пароля на роутере и ограничения тарифных лимитов по трафику 4G.

Смотря как стоишь) если на коленках, и в темноте.. а за сильные косяки можно же под коленки какой то крупы сыпануть)

Меня когда ставили, на выходе из угла надо было сказать, что именно я не правильно сделала, если были сложности, мне рассказывали, потом надо было повторить своими словами. Имхо ничего плохого от минут 10 стояния в углу, успокоения от истерики и размышлениях о своём поведении (реально ведь стояла и думала) нет

Удивительно, что вы считаете, что для разменявшего пятый десяток лет ТСа имеет хоть какое-то значение мнение незнакомцев из Интернета, относительно его собственных методов воспитания его ребенка. Для него, на самом деле, главное, что ребенок ему - друг и сейчас (спустя три года после фото). Важно, что сам ТС является для ребенка авторитетом, с которым обсуждаются любые вопросы и принимаются после открытого аргументированного критического обсуждения советы.
ТСу важно, что ребенок ведет себя адекватно и растет в любви и заботе.
А все замечания незнакомцев, равно как и порицание его педагогических методов от неизвестных "педагогов" из сети (воспитавших с неизвестным ТСу результатом неизвестное ТСу число детей), самому ТСу интересно ровно никак.
И с уродами плодами воспитания детишек методом исключительно только "пряника", "ласки" и "разговоров по душам", равно как и с психопатами, выросшими в постоянных побоях, ТС знаком куда ближе, чем вам кажется, т.к., около 25 лет практикуя в области уголовного права, ТС регулярно сталкивается и с теми, и с другими, а потому, предпочитает сбалансированные методы воспитания с "позитивной мотивацией и отрицательным подкреплением".  Как, собственно, был воспитан и сам ТС, родителями с которыми (Слава Богу!!!) в чудесных отношениях и сегодня.