На волне везения⁠⁠

На втором курсе была у нас макроэкономика. Препод был суровой советской закалки, уже за 80 лет ему тогда было, цеплялся ко всему, от внешнего вида до использования слов в ответах. Для сдачи экзамена необходимо было кроме знаний наличие полного конспекта лекций, которого ко дню экзамена у меня всё ещё не было, потому что лекции были в четверг первой парой, да ещё и после напряжной среды, да ещё и зимой, когда с утра темень. тут уж хочешь не хочешь, а не хочешь.
В ночь перед экзаменом я переписывал весь конспект, не спал, пришёл на экзамен неопрятный, небритый, с красными глазами. Естественно ничего не учил. Сели мы писать, я худо бедно что-то накалякал, припоминая какие-то графики при переписывании и сидел тупил, пока препод ходил кругами по аудитории, аки гриф, ждущий, когда жертва совсем помрёт.
Уже приготовился идти на пересдачу, но чтобы не позорится, решил идти отвечать в конце. Но препод увидел, что я ничего не пишу и решил, что я готов. Подошёл, взял мой полупустой лист с "ответами" на три вопроса, посмотрел на него, на меня и спросил, чего это я взлохмаченный, небритый да и вообще никакой. далее не дожидаясь моего ответа утвердительно сообщил, что я всю ночь учил, а надо было не учить, а идти спать и со свежей головой писать правильно, но за старания он мне 7 из 10 так уж и быть, поставит. когда я ушёл из аудитории, настроение у него резко упало и он начал дрючить всех оставшихся. всё!