Банановая мудрость
В самом начале моей преподавательской деятельности в Пекине (кажется, это была другая жизнь) меня поставили доучивать английскому выпускную группу в международном садике.
Все тогда казалось мне великолепным - пылающий пятнами ярких цветов Пекин, небольшой, но очень уютный детский сад, милейшие китайские и американские учителя.
И дети. В основном китайские ребята, но ещё несколько детей из Японии, Штатов и, неожиданно, девочка из Венесуэлы. Весёлые, смешливые, счастливые, необремененные грузом взрослых забот дети - они были самым великолепным великолепием во всем этом моем счастье.
И среди детей был он. Леви. Честно, ничего больше о нем не помню, кроме этой одной занятной истории.
Итак, у нас заканчивается урок. Почти все ученики разбежались уже по своим срочным детсадовским делам. Леви - нет, сидит. И, не помню почему, видимо, тема урока требовала, я ему - "Banana", он в ответ - "ting budong" (听不懂 - не понимаю на слух). Невозмутимо так. Я - в сомнениях и немного ужасе (выпускная группа, позади как минимум 3 года изучения английского, banana это не какой-нибудь вам simultaneous), громко, с чувством, толком и расстановкой - "BA-NA-NA". Он мне, в точности повторяя мою интонацию и явно думая, что я туповата, - "TING BUDONG".
Похихикала я и отпустила Леви с урока. Вот так просто и со вкусом, сам того не осознавая, семилетка научил меня прописной истине - глупо делать одно и то же и ждать нового результата.