Этти детти⁠⁠

Дано: живем вдвоем с дочкой. Ей 14. Закончила музыкалку с красным дипломом. Учится хорошо, сама изучает финский язык, т.к. нравится группа Ruoska, знает немецкий, т.к. любимая группа Rammstein, пишет стихи, прозочку, рисует, т.к. раньше училась в академии Андрияки.

Внимание вопрос:
как ребенку помочь возобновить интерес к игре и занятиям на виолончели, если в свободное время она предпочитает твиттер и вк, где общается с рамфанами, вместо изучения программы на лето (поступила в другую муз. школу, на предпроф).
Причем я разбила несколько её гаджетов, чтобы она все время не тратила, т.к. договориться не удалось, чтоб она сначала занималась, а потом чатилась в интернете... Речь идет о 3 ч в день занятий, остальное её досуг, при этом от нее никакой помощи в домашних хлопотах и т.д.
Прочитала её прозу, очень понравилось, предложила ей заниматься с репетитором, чтобы развить навыки, а виолончель оставить, коль скоро она не занимается. Мне она отвечает, что бросать не хочет, но и занимается раз в неделю по 20 минут. Это вообще ничего не дает, кроме усталости и неприятия инструмента...

Я очень устала морально, т.к. понимаю, что она могла бы продвинуться и хорошо устроиться в музыке при поддержке её препода, который ей прочит хорошую карьеру, достаток и признание, нашел варианты с муз. училищем и дальнейшими преподами... но её эта ситуация, видьма, забавляет, что я так "дергаюсь" из-за её лени и неигры, она будто специально меня испытывает.
говорила ей, что это её выбор, чем заниматься, что оставляю её в покое...
месяц назад она предложила, чтоб я ей купила новый смартфон, если она будет ежедневно заниматься по 3 ч. Ок, я согласилась, обрадовалась. Ура, но
послезавтра она уже не играла, нет желания...