Учитель и ученик.⁠⁠

Всем из поколения VHS, знакома эта истрия. Молодой, необстрелянный парень, ищет способа обратить на себя внимание мастера, выслуживается, терпит какие-то нелогичные испытания. И все ради одной цели. Победы над чуть ли не злом воплощенным, харизматичным и безсовестным злодеем, стать лучшим в своей дисциплине. Занять его место. Во время финального противостояния, никого особенно сильно не удивляет мысль, что главгад - первый ученик мастера, хоть это удивление и предусмотрено сценарием.
Но интересна роль мастера, мне стала только сейчас.
Если он руководствовался принципом "создание совершеннее создателя", то что же он преследовал своей цлью, стравливая претендента, с чемпионом, учеником который уже доказал способность мастера превзойти?
Это перфекционистское недовольство своим шедевром? Желание поделиться секретами из альтруизма?
Нет. Это ревность. "Накажи этого засранца, докажи что я сделал тебя лучше." Ученик номер два, мы сопереживали ему острее, чем мог бы это сделать мастер, вот отсюда успех всех этих убогих фильмов. Номер два, жди предательства и от мастера, ты нужен только для того, чтоб подрезать крылышки первому.