Ответ на пост «Урок труда, 80-е»⁠⁠5

Мы помимо всего вышеперечисленого каждую зиму колотили ящики под рассаду и строгали швабры, причем в каких то адовых количествах, и ужас скидывали снег с крыши, школа три этажа, так же приусадебный участок был каждую осень совместно с девочками урожай собирали. Так же ответветственная работа была- изготавливать образцы для разрывной машины в кабинет физики. Были еще индивидуальные проекты, я макет мельницы с водяным колесом делал для конкурса, товарищ мой делал ветровую, интересно было. А в 10-11 классе ввиду отсутствия трудовика, придумали нам вместо трудов электротехнику, преподавал учитель черчения который по образованию энергетик, собирали варианты схем подключения электродвигателя через магнитный пускатель, сами мотали трансформатор сварочный. С электротехникой вобще прикольно было- пришли на первый урок на столах лежат магнитные пускатели, кнопки ПУСК СТОП, тепловухи и провода, схема на доске нарисована, учитель говорит собирайте, а сам по своим делам ушёл. А мы его (мп)первый раз видим, разобрали посмотрели катушка на 220, собрали напругу дали, сработала, вроде понимать начали как это работать должно. Единственная загвоздка с блок контактом была, но и его победили. Жена у меня учитель говорит в текущих реалиях за все вышеперечисленное учителей могут и под суд отдать.

В слесарке сначала как и все делали несчастный молоток из жд гвоздей

"ЖД гвозди", это наверное костыли, которыми рельсы к деревянным шпалам крепятся? 

Нужно было свои приносить?