Ответ на пост «Студенты-динамщики»⁠⁠1

Кто-то может пояснить зачем этот цирк под названием "высшее образование"?

Университеты когда-то создавались как места, где студенты скидывались деньгами и нанимали нужного преподавателя, чтобы он их чему-то научил. Это было место торговли знаниями.

И во что это все превратилось?! Сотни никому не нужных предметов и специальностей, преподаватели притворяются, что обучают, студенты претворяются, что учат. Университеты по сути превратились в места торговли дипломами.

Выход может быть очень простым.

1. Разделить обучение и прием экзамена. Принимать экзамены не должны те, кто обучает. Это должны быть разные люди и разные организации.

2. Студент сам решает, как и в какой форме учится: дома по книжкам, с репетитором, посещая лекции и семинары в университете.

3. Никаких ограничений на возраст студента. Никаких ограничений на количество попыток сдать экзамен. Никаких ограничений на количество сдаваемых предметов. Никаких ограничений на интервал времени между сдачей экзаменов.

Эта не что-то совершенно новое и неизвестное. Такая система уже десятки лет работает в IT и вполне заменяет неуклюжую систему высшего образования, которая в принципе не способна угнаться за развитием этой области.

Понятно, что от этой системы пострадают сотни бездарных преподавателей, способных только надувать щеки и вытягивать взятки из студентов. Пострадают вороватые ректораты и свора бюрократов вокруг них, для которых высшее образование - это просто торговля дипломами. Все они поднимут вой и костьми лягут, чтобы не допустить такое.

Но вот общество в целом от этого только бы выиграло.